30 марта 2022 года

1 КЛАСС
Русский язык. ЧтениеТема. Наше Отечество. Первоучители словенские. Первый букварь. Изучить презентацию. Выполнить задание. Читать, отвечать на вопросы стр.86 – 91 Обязательно пройти тест https://videouroki.net/tests/220314760/ https://disk.yandex.ru/i/S4KDBGw0i0VWwA https://disk.yandex.ru/i/JAwp0uKspy_rHQ
Русский язык. ПисьмоТема. Списывание с печатного и письменного шрифта. Изучить презентацию. Выполнить задание стр. 75 https://disk.yandex.ru/i/fccqd9c-rjA36g
МатематикаТема. Названия и последовательность чисел от 10 до 20. Посмотреть урок  https://resh.edu.ru/subject/lesson/4127/start/305795/ Изучить презентацию. Выполнить задание. Тест стр.42-43 https://disk.yandex.ru/i/xDzoBuIstEKzew
Изобразительное искусствоТема. Праздник весны. Праздник птиц Разнообразие форм предметного мира и передача их на плоскости и в пространстве. Сходство и контраст форм. Развитие наблюдательности и изучение природных форм Изучить презентацию. Выполнить задание. Изобразить весенних птиц https://disk.yandex.ru/i/XozLXfeIMA_PtA
Занимательная грамматикаТема. Устная речь. Письменная речь. Помощники устного слова Изучить презентацию. https://disk.yandex.ru/i/XalponiSSmib6Q
2 КЛАСС
МатематикаТема : «Конкретный смысл действия деления. Действие деления. Решение задач на деление на равные части» 1.Просмотреть видеоуроки https://www.youtube.com/watch?v=ilMFOC9EaF0 https://www.youtube.com/watch?v=vCDrwvfra6k https://www.youtube.com/watch?v=ui0uHUUzwME 2.Проработать презентацию https://disk.yandex.ru/i/TLW5lfEOUkuKPQ 3.Выучить страница 62,выполнить страница 60,№ 4,6.Страница 62,№ 3.
Русский языкТема : «Распознавание глаголов.  Восстановление деформированного текста Единственное и множественное число глаголов» 1.Просмотреть видеоуроки https://www.youtube.com/watch?v=C8CCAqcrsYA https://www.youtube.com/watch?v=0vTxhtzFC_o 2.Проработать презентацию https://disk.yandex.ru/i/gyFTbO5hh8FbDg 3.Выучить правила страница 74-75, выполнить страница 75, упражнение 130.
Литературное чтениеТема: «Весенние загадки. Ф. Тютчев «Зима недаром злится», «Весенние воды». Приём контраста в создании картин зимы и весны. А. Плещеев «Весна», «Сельская песня». Слово как средство создания весенней картины природы» 1.Просмотреть видеоурок  https://www.youtube.com/watch?v=DAL56qSIzew 2.Проработать конспект урока https://disk.yandex.ru/i/JiriGC1YRdIGyw 3.Выучить понравившееся стихотворение наизусть страница 110-113.
МузыкаТема : «Увертюра. Музыкальный материал для  исполнения Б.Савельев «Поиграем в эхо».Куплетная форма в вокальной музыке. Музыкальный материал для  исполнения  Э.Успенский, В.Шаинский «Дети любят рисовать» 1.Прослушать материал для  исполнения Б.Савельев «Поиграем в эхо» https://www.youtube.com/watch?v=ilhOyTfEhiY 2.Проработать презентацию «Куплетная форма в вокальной музыке»https://disk.yandex.ru/i/u-a3cEPQiBsovw 3.Записать слова песни в тетрадь и выучить http://a-pesni.org/baby/detilubris.php 4. Прослушать В. Шаинский, Э. Успенский — Дети любят рисовать https://www.youtube.com/watch?v=T9pU1OMrt5Q
ИЗОТема : «О чем говорят украшения. Украшение двух противоположных по намерениям сказочных флотов» 1.Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/i/wUctX4cAQDTDnQ 2. Создать два разных флота (флот царя Салтана и пиратский флот). Постараться передать намерения каждого корабля через украшение, конструкцию, цвет. 3. Подготовить к следующему уроку иллюстрации с изображением сказочных построек.
3 КЛАСС
Русский языкТема. Развитие речи.  Отзыв по картине  М. А. Врубеля «Царевна-Лебедь». Изучить презентацию,  написать отзыв по картине  М. А. Врубеля «Царевна-Лебедь». https://disk.yandex.ru/i/48wkxAQj4dV9hQ
МатематикаТема. Устная и письменная нумерация. Разряды счётных единиц. Натуральная последовательность трёхзначных чисел. Посмотреть фрагмент видеоурока  https://resh.edu.ru/subject/lesson/3904/main/. Проработать теоретический материал на стр. 44-46, выполнить № 1-3 на стр. 44, № 1-3, стр. 46 устно с объяснением, решение заданий № 4, 7, 9 на стр. 44-45 записать в тетрадь.
Литературное чтениеТема. А. Барто. «Разлука», «В театре». Выразительное чтение. Изучить презентацию. Выразительно читать стр. 112-115, Отвечать на вопросы. https://disk.yandex.ru/i/b43BSMsyL8y1nA
МузыкаТема. Путеводитель по оркестру. Жанр инструментального концерта. Изучить презентацию. Повторить изученные песни. https://disk.yandex.ru/i/MWVSsQhzLIl1QA https://disk.yandex.ru/i/D23Fr1yWvO6Afg
Занимательная грамматикаТема. Что такое суффикс? Как быть, если нет окончания? Повторить тему «Как живут и работают приставки и предлоги?»Изучить презентацию «Что такое суффикс?», «Как быть, если нет окончания?». Составить небольшой рассказ «В кафе», используя несклоняемые имена существительные. https://disk.yandex.ru/i/BQiJhm3zoK0tDg https://disk.yandex.ru/i/GqS1IAdwogo_zQ
4 КЛАСС
Русский языкТема: «Склонение имён прилагательных женского рода в единственном числе. Винительный и творительный падежи» 1. Проработать презентацию.https://disk.yandex.ru/i/W7nJW4MDD6z_Pw 2. Выучить вопросы и окончания имён прилагательных женского рода (упражнение 71, с. 34).  Устно выполнить упражнение 72. Изучить правило на с.35, устно выполнить упражнение 74 на с.35. 3. Классная работа. Работа со словарными словами ВАГОН, КАСТРЮЛЯ, ТАРЕЛКА. Прописать строку каждым словом, подчеркнуть орфограммы (с.33, с.37), подобрать к каждому слову по одному однокоренному. С любым из слов составить предложение. Можете попробовать составить одно предложение, используя все три слова. Письменно выполнить упражнение №75 на с. 35 (звуко-буквенный разбор делать необязательно), упражнение №79 на с.37.
МатематикаТема: «Решение задач на нахождение неизвестного по двум разностям» 1. Изучить видео. https://resh.edu.ru/subject/lesson/4621/start/217497/ 2. Проработать презентацию.https://disk.yandex.ru/i/NM6zUhMhjYfXQQ 3. Классная работа. Письменно решить задачи № 170, №175 на с. 46-47, решить примеры №171 на с. 46 (вычисления выполни столбиком, в третьем столбике примеров – вычислить по действиям столбиком) Устно выполнить задание №172 на с.46
ИЗОТема: «Европейские города средневековья. Средневековые готические костюмы» Изучить презентацию.https://disk.yandex.ru/i/E9B1gimZ5jXidQ 2. Изобразить средневековую даму или рыцаря на фоне замка.
Информатикаhttps://disk.yandex.ru/i/Ib-_xxSyPvYNSg
Английский языкhttps://docs.google.com/document/d/1tc8lUxoWTHPt87Z6f2mcyykseZkrpwhD/edit
Английский язык факультативhttps://docs.google.com/document/d/1H2niBT8T4h6Gl7RVvgRzYQS2chYEs5sG/edit
5 КЛАСС
Математикаhttps://disk.yandex.ru/i/19JCxqea70o6KA
Русский языкhttps://disk.yandex.ru/i/IYNMVP8gNwTywQ
Физическая культураhttps://disk.yandex.ru/i/tDdJ8a67h9skdQ
Историяhttps://disk.yandex.ru/i/j57aQPMpGQsBAw
Трудовое обучениеМальчики:Изучить и выполнить задание. Режим доступа:https://cloud.mail.ru/public/65Gt/YXDaykNUW Девочки: https://disk.yandex.ru/i/bpxxU_PZaXVnAg
6 КЛАСС
Математикаhttps://disk.yandex.ru/i/NRhk_IQkNjruCg
Английский языкВыучить слова стр.76. Прочитать текст стр.77.
Историяhttps://disk.yandex.ru/i/Vy8rFgLrQC_pGQ
Обществознаниеhttps://docs.google.com/document/d/1bRQ-0-T_J32SkTBCqjso8OZXgtcCSkEr/edit?usp=sharing&ouid=102599978590668990750&rtpof=true&sd=true
Музыкаhttps://cloud.mail.ru/public/9ggZ/zvTraXNLW
7 КЛАСС
Алгебраhttps://disk.yandex.ru/i/C5pU4QnqAkqXUA
Русский языкhttps://disk.yandex.ru/i/QMfHlcaJHiaZOg
Английский языкИзучить грамматический материал упр.4, стр.77. Выполнить письменно упр.5, стр.77
Курс «Практическая грамматика английского языка»Задание в группе класса.
Историяhttps://disk.yandex.ru/i/Dt5xre0GsTULLA
Физическая культураhttps://disk.yandex.ru/i/rmtTnak9WjGfBg
8 КЛАСС
Английский языкПрочитать и перевести текст стр.106. Выполнить письменно упр.3, стр.106
ХимияПросмотреть видеоурок по ссылке https://youtu.be/d3X-AGaqd2A, изучить презентацию.https://disk.yandex.ru/i/QpU8bEspjxyHjw
БиологияИзучить презентацию, составить опорный конспект по теме «Эндокринная система. Железы внутренней секреции: гипофиз, эпифиз, щитовидная железа, надпочечники». https://disk.yandex.ru/i/c5ieHOopOxFkFA
Географияhttps://docs.google.com/document/d/1YwJUiokvZpmoX1Ru7xM2Pjs1tlFrr4K3/edit
Музыкаhttps://cloud.mail.ru/public/3gE3/VvAuDH1dP
Физическая культураhttps://disk.yandex.ru/i/SnAzi2KY9qh33g
Факультатив по физической культуреhttps://disk.yandex.ru/i/ifZJmg90-f-l9g
9 КЛАСС
Алгебраhttps://disk.yandex.ru/i/4ZTYYoIzQTkd8Q
Русский языкhttps://disk.yandex.ru/i/j8nG5R76HfQFzw
Историяhttps://disk.yandex.ru/i/WlHZBXEkx4aw-Q
Биологияhttps://docs.google.com/document/d/1r-_7hDOX8OinKZCr1RYCfHZfuWUt_QVd/edit https://docs.google.com/document/d/17IAO0UHGHglxRiBpS6kH86Ye98hKj2Xy/edit
Химияhttps://docs.google.com/document/d/1ZHLWb_YHt2siyv_JkP_CyTkWXdZhaP_R/edit
Английский языкhttps://docs.google.com/document/d/1GcIkdK90tfnVsxX4tZjUTKLUS3RtCT5x/edit
10 КЛАСС
Русский языкhttps://disk.yandex.ru/i/nQt2X2JwxtiIyQ
Литератураhttps://disk.yandex.ru/i/WqJ5hZWgbT-39g
Математика (алгебра и начала математического анализа)Онлайн урок по расписанию. Конспект https://docs.google.com/document/d/12tEOtnjLhkIxSY0XEl44wciUbTTClJJQ/edit?usp=sharing&ouid=111011370404321887048&rtpof=true&sd=true Домашнее задание Повторить формулы §21-26, решить № 546(1),№ 547(1), № 548
Математика (геометрия)Онлайн урок по расписанию Конспект https://docs.google.com/document/d/1ve8N1n4MBduBr7mC2-8nicP-grY4-Gap/edit?usp=sharing&ouid=111011370404321887048&rtpof=true&sd=true  Домашнее задание Решить № 234, №235.
Историяhttps://disk.yandex.ru/i/rgoG2v_r_XFq_Q
Английский языкВыполнить тестовое задание. Прочитать и перевести стр. 119
НВП\МСПhttps://disk.yandex.ru/d/x9BfAG86332kEw https://docs.google.com/document/d/16ompp6XGxFO3kW4YpA14sdCrDkd9w5D5/edit
11 КЛАСС
Алгебра и начала математического анализаhttps://disk.yandex.ru/i/MIgvBAaw461mUg
Литератураhttps://disk.yandex.ru/i/Itj9CmdiabctbQ
Географияhttps://docs.google.com/document/d/1q2CSsy4RKrTl0Ncf8adHruix_3FtrSlR/edit https://docs.google.com/document/d/1R20C9-Yz0IzADkh4Epz7tjldvk79YOxv/edit
Русский языкhttps://disk.yandex.ru/i/4mFXRLAxHMCPNA
Физическая культураhttps://disk.yandex.ru/i/TQHFfflnHZMbvQ
Историяhttps://disk.yandex.ru/i/e4M2r_RZxhOoVQ

ОБУЧЕНИЕ ПО ИНДИВИДУАЛЬНОМУ ПЛАНУ

Ткачук Елизавета
МатематикаТема: «Название компонентов и результатов действия. Переместительное свойство умножения» 1.Просмотреть видеоуроки https://www.youtube.com/watch?v=uSkN8bkOemA https://www.youtube.com/watch?v=RwWuud-y2NU 2.Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/i/DgqIOub7wTs94A 3.Выучить правила страница 54, выполнить № 2,5.
Развитие психомоторики и сенсорных процессовТема: «Последовательность событий. Дни недели. Сутки: День и ночь. Вечер и утро»
1.Просмотреть видеоурок
https://www.youtube.com/watch?v=DWPfS2KvEnw
2.Занятия на тему: «Последовательность событий. Дни недели. Сутки: День и ночь. Вечер и утро»
https://www.liveinternet.ru/users/moim_vnukam_poleznoe/post431594942/
Федорченко Лев
Русский языкhttps://disk.yandex.ru/i/SAwuxcv6KfmOvQ https://disk.yandex.ru/i/t0wfsLXvopGn5w
Окружающий мирhttps://disk.yandex.ru/i/Uj4hC4IPo8nh0g https://disk.yandex.ru/i/MILlZlKIIoPwAw
Околотенко Егор
Математика«Скорость, время, расстояние. Взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием»
1.  Повторить https://resh.edu.ru/subject/lesson/5243/start/272887/
2. Изучить видео https://resh.edu.ru/subject/lesson/6242/start/215946/
3. Проработать презентацию.https://disk.yandex.ru/i/q6q_z3bRHKSS_w
4. Письменно решить задачу №68 на с.17 (ответить только на первый вопрос задачи – найти время)
5. Изучить видео https://resh.edu.ru/subject/lesson/5248/start/216969/
6. Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/i/iS2vie0jxzhT2g
7. Решить задачу № 133 на с.34 (решить полностью).
Условия задач оформить в виде схем.
Развитие психомоторики и сенсорных процессовТема: «Восприятие времени. Дни недели. Сутки»
1. Проработать презентацию.https://disk.yandex.ru/i/GIlEkUPXPQknqQ
Мирошниченко Анастасия
ИнформатикаТема: «Что такое мультимедиа, области применения» 1. Изучить видео. https://resh.edu.ru/subject/lesson/7321/start/250890/ 2. Проработать презентацию.https://disk.yandex.ru/d/xyYMPIxELkY6mA 3. Составить схему применения мультимедийных файлов.
Русский языкТема. Глаголы на –тся существительные на –ца. Выучить правило, выполнить  упр. 299, 300  устно проработать упр. 304, стр.230.https://disk.yandex.ru/i/crtnSSNbG-EJJw
Социально-бытовая ориентировкаТема. Состав семьи.  Родственные отношения. Помощь родителям в воспитании и уходе за младшими детьми. Проведение подвижных игр с детьми младших классов. Тестовая проверочная работа. Изучить презентацию. Читать, пересказывать, отвечать на вопросы стр. 49-54. https://disk.yandex.ru/i/TZzcgpxh0RdzJQ https://disk.yandex.ru/i/heK9es9kNjk9FQ
Шевченко Полина
Алгебраhttps://disk.yandex.ru/i/EFzVjzMH0B33tg
Историяhttps://disk.yandex.ru/i/Ad0XRuGIrmRnrg
ЛитератураПрочесть «Василий Тёркин». Написать сочинение на двойном листике на тему: «Образ Василия Тёркина в поэме А.Т. Твардовского»
Музыкаhttps://disk.yandex.ru/i/p97rxDCife37lQ
Костецкий Никита
Геометрияhttps://disk.yandex.ru/i/ZdXoqDgndjnW3g
ЛитератураИзучить конспект https://disk.yandex.ru/d/1c-aDhROP2ockg
Захаренко Максим
Математические представленияТема. Составление ряда из предметов (изображений): слева направо, снизу вверх, сверху вниз. Изучить презентацию. Составить  предметы, используя геометрические фигуры.https://disk.yandex.ru/i/frPL1mfLBAougQ
Окружающий природный мирТема. Понятие «огонь». Свойства огня. Значение в жизни общества. Правила обращения с огнем Изучить презентацию. Повторить правила пожарной безопасностиhttps://disk.yandex.ru/d/8p3Yxjn1A3_JpQ
Олейникова Елизавета
Историяhttps://disk.yandex.ru/i/fUGhCJmpRTmdmQ
Химия 
Конспект https://docs.google.com/document/d/1VaH5XJAKHJxf6yZPtvJXUDh6UvODRfVh/edit?usp=sharing&ouid=111011370404321887048&rtpof=true&sd=true
Посмотреть  https://www.youtube.com/watch?v=BH7nAe7r2yo
https://yandex.fr/video/preview/?filmId=16892334434786180637&from=tabbar&parent-reqid=1648384202261451-16531747355522962399-man1-2831-67b-man-l7-balancer-8080-BAL-3995&text=сложные+эфиры+жиры+10+класс
Домашнее задание. Изучить §29-30. Подготовить сообщение « Муравьиная кислота в народной медицине»
Волосов Роман
Географияhttps://docs.google.com/document/d/1muV8DGzIM7wQHHBkGtfNKIzPyrw_VTRM/edit?rtpof=true&sd=true https://docs.google.com/document/d/1RAu6OMerk3thZCGwtO9BMYpkjXxYauEO/edit
АлгебраОнлайн урок по расписанию
Конспект https://docs.google.com/document/d/1i3KvKE1xF8FRvF_7FqAFItCuUE95ATsF/edit
Домашнее задание Повторить формулы §10 п 27-28, решить № 701(а),№658.