| 2 КЛАСС | |
| Изобразительное искусство | «Образ человека в скульптуре. Создание в объеме сказочных образов с ярко выраженным характером». Просмотреть презентацию. https://cloud.mail.ru/public/XvFD/fiBH3Tvj3 Ознакомиться с понятиями скульптура. https://cloud.mail.ru/public/gxMX/1EXT37dLA Нарисовать любимого сказочного героя. |
| Литературное чтение | Прочитать рассказ Н.Носова «На горке» стр. 60-63 Просмотреть презентацию. https://cloud.mail.ru/public/zzR9/of4PTqQcN Домашнее задание: устный пересказ на основе картинного плана. |
| Математика | Тема: Квадрат. Периметр квадрата. Просмотреть видео: https://yandex.fr/video/preview/?filmId=12875006842793404444&from=tabbar&parent-reqid=1644736631226609-15795256330809074195-sas3-0967-c7e-sas-l7-balancer-8080-BAL-9100&text=квадрат+периметр+квадрата+2+класс+школа+россии Проработать презентацию. https://cloud.mail.ru/public/BzXV/f5e7tfz8v Выполнить в тетради: стр.34 №5, №6, №7. Домашняя работа стр.34 №4 |
| Музыка | Прослушать песню Ю.Антонов «Родные места» из сказки «Приключения кузнечика Кузи». Просмотреть презентацию https://cloud.mail.ru/public/mvKF/dC2LN3KDp |
| Русский язык | Тема: Имя существительное как часть речи: значение и употребление в речи. Просмотреть обучающее видео: https://www.youtube.com/watch?v=XDUAsntoLck Проработать презентацию (выполнить задания с презентации в тетрадь). https://cloud.mail.ru/public/bBnS/VF4CtJ4cs Домашнее задание: стр.45 правило, упр.75 |
| 3 КЛАСС | |
| Русский язык | Тема. Дательный падеж. Изучить презентацию https://cloud.mail.ru/public/mXko/4FihPY1pk , посмотреть фрагмент видеоурока https://resh.edu.ru/subject/lesson/6304/main/, выучить правило на стр. 47, выполнить упр. 82, 85 устно, упр. 83, 84 письменно. |
| Математика | Тема. Приёмы нахождения частного и остатка. Посмотреть фрагмент видеоурока https://resh.edu.ru/subject/lesson/3883/main/. Стр.30, решить устно с объяснением № 1, 2; решить письменно № 3, 4 (значение выражений объяснить устно, поставить вопрос к задаче «Сколько всего человек побывало в библиотеке за 3 дня?» и решить); № 5 записать по образцу: 28 28 35 40 45 40 4 • 7 = 7 • 4 5 • 7 +5 = 5 • 9 — 5 |
| Литературное чтение | Тема. В. Белов. «Ещё про Мальку». Главные герои рассказа. Изучить презентацию. https://cloud.mail.ru/public/PiRu/FnC2Y5iC8 Читать и пересказывать стр. 70-72, отвечать на вопросы. Пройти тест. https://cloud.mail.ru/public/2d9q/HVquPEico |
| Музыка | Тема. Вариации. Изучить презентацию. https://cloud.mail.ru/public/AS1b/XeWrs6xo7 Повторить изученные песни. |
| Занимательная грамматика | Тема. Бывают ли у слов родственники? Все растёт из корня. Слова однокоренные. Изучить презентацию. https://cloud.mail.ru/public/7fP3/DPSvBVK1d Нарисовать дерево «однородных слов». |
| 4 КЛАСС | |
| Русский язык | 1. Изучить презентацию. https://cloud.mail.ru/public/K7yg/tZBENf1ma 2. Устно выполнить упражнение 33 на с. 19, упражнение 34 на с. 19, упражнение 36 на с. 20 3. Письменно выполнить упражнение 35 на с. 19, упражнение 37 на с.20 |
| Математика | 1. Проработать презентацию. https://cloud.mail.ru/public/rDRm/Si9Zsg1zf 2. Выполнить классную работу: — письменно №114, 115, 116 на с. 31, — изучить объяснение на с. 32 3. Выполнить домашнюю работу: № 120, 122 на с.32 (обратные задачи не составлять) |
| ИЗО | 1. Изучить презентацию «Древняя Эллада» https://cloud.mail.ru/public/yg4J/SqLiP2Sg4 2. Нарисовать греческий пейзаж (горы, море, цветущие растения, стройные кипарисы, виноградники). При изображении пейзажа расположите объекты по планам: передний план, средний план и дальний план. Помните, что предметы, которые ближе – крупнее и выразительнее, те, что подальше – поменьше и дальние предметы – маленькие. |
| Английский язык | https://docs.google.com/document/d/1hTk2k4EeXbXMsi1gsXNoBQecBlHhcWzM/edit |
| Информатика | https://cloud.mail.ru/public/VjgZ/tou4N2rhT |
| 5 КЛАСС | |
| Математика | https://cloud.mail.ru/public/kTXd/gusKgB3bg |
| Русский язык | 1. Повторить § 85 2. Составить 10 словосочетаний со словами на изученное правило (буквы а-о в корне -раст- — -рос-). Обозначьте графически корень. |
| Литература | 1. Страница 51-52 — ознакомиться; страница 52-54 — выразительно читать. |
| Технология | Мальчики: https://cloud.mail.ru/public/j4ue/VMAP4e5TV |
| Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/5K64/aGaHvmzm7 |
| История | https://cloud.mail.ru/public/eUiE/o9AAdsP89 |
| 6 КЛАСС | |
| Математика | https://cloud.mail.ru/public/zt8W/Qx2htqWBJ |
| Русский язык | 1. Повторить § 71. 2. Выполнить упражнение 407. |
| Обществознание | изучить параграф 8 , составьте список ваших личных заповедей общения, подобрать 3 пословицы (поговорки) или стихотворение об общении. |
| Музыка | https://cloud.mail.ru/public/XU4S/L4QWuCdTL |
| Английский язык | Прочитать стр.70. Выполнить письменно упр.3, стр.74 |
| Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/LkCc/hj2jmLN3N |
| История | https://cloud.mail.ru/public/i6o7/aGMppiPQz |
| 7 КЛАСС | |
| Алгебра | https://cloud.mail.ru/public/pueK/Qqgh3k5gm |
| Русский язык | 1. Изучить § 54. 2. Выполнить письменно упражнение 339. |
| Литература | 1. Отвечать на вопросы 332 на вопросы (устно). |
| Английский язык | Подготовить письменное сообщение «Мой любимый вид спорта» (100 слов). |
| Факультатив по английскому языку | Задание в группе класса. |
| История | https://cloud.mail.ru/public/4Dqs/vZNjS2Tjs |
| 8 КЛАСС | |
| География | изучить параграф 20 , подгот. проект «Спасение водных объектов края» |
| Русский язык | 1. Повторить § 51. 2. Выполнить письменно упражнение 318. |
| Музыка | https://cloud.mail.ru/public/rP8r/3RKzCQM9c |
| Английский язык | Прочитать дополнительный текст, подготовить письменно сообщение по тексту. (текст в группе класса) |
| Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/Skr5/xdashNDcd |
| Факультатив по физической культуре | https://cloud.mail.ru/public/zqka/eHBXn4Vkw |
| 9 КЛАСС | |
| Алгебра | https://cloud.mail.ru/public/9huT/tHL7UNue1 |
| Русский язык | 1.Подготовить сообщение о речевом акте и его разновидностях (устно). https://cloud.mail.ru/public/32Ka/PDkR27Djs |
| Английский язык | Выучить слова упр.2, стр.96. Прочитать и перевести упр.1, стр.94. |
| История | https://cloud.mail.ru/public/5hk5/KoqTFyVb8 |
| 10 КЛАСС | |
| Математика (Геометрия) | Онлайн-урок по расписанию Домашнее задание. Решить № 207, № 212 |
| Математика (Алгебра и начала математического анализа) | Онлайн-урок по расписанию Домашнее задание. Решить № 1-3 с. 114 |
| Литература | https://cloud.mail.ru/public/QTLy/vyBGbTDyS |
| Русский язык | https://cloud.mail.ru/public/mnSu/sRjoNsxHH |
| Английский язык | Прочитать стр.108-109. Подготовить письменное сообщение о писателе. Чарльз Диккенс. |
| ОБЖ/ НВП | https://docs.google.com/document/d/18p_6zfrHiB5BEEPM8Bt_pC99xne7i-yu/edit https://cloud.mail.ru/public/DVeV/TiHw583Ra |
| История | https://cloud.mail.ru/public/hSBU/dxUAafnwN |
| 11 КЛАСС | |
| Алгебра | https://cloud.mail.ru/public/EAmV/abhKnTiG4 |
| Русский язык | https://cloud.mail.ru/public/wC1p/Tw3pvHiuZ |
| Литература | https://cloud.mail.ru/public/p3Go/P2dJ2doX6 |
| Экономика | ознакомиться https://youtu.be/-NfZlwdZRUM выполнить https://docs.google.com/document/d/1XczsA_KQSoi5frQ7WjF-MfBRSjG88Vr8/edit?usp=sharing&ouid=102599978590668990750&rtpof=true&sd=true |
| Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/efCE/Dv5iniC42 |
| История | https://cloud.mail.ru/public/Zg3x/29RD473nw |
ОБУЧЕНИЕ ПО ИНДИВИДУАЛЬНОМУ ПЛАНУ
| Околотенко Егор | |
| Развитие психомоторики и сенсорных процессов | Развитие психомоторики и сенсорных процессов «Развитие зрительно-моторной координации. Движение в заданном направлении» 1. Выполнить графические диктанты по ссылке https://grafdiktant.ru/ |
| Математика | 1. Изучить видео https://resh.edu.ru/subject/lesson/5244/start/109937/ 2. Проработать презентацию. https://cloud.mail.ru/public/b9Kw/ejid98V5J 3. Письменно выполнить №74 на с. 25, №81, 82 на с. 26 |
| Ткачук Елизавета | |
| Развитие психомоторики и сенсорных процессов | https://cloud.mail.ru/public/menx/z3qcqBENa https://cloud.mail.ru/public/Fkzd/jenMQF5vx |
| Математика | https://cloud.mail.ru/public/Ccji/RU5T3Qk6e https://cloud.mail.ru/public/APqX/kvwddQidK |
| Федорченко Лев | |
| Русский язык | https://cloud.mail.ru/public/4C4U/kADNkd8Th |
| Окружающий мир | https://cloud.mail.ru/public/RLMb/1npZnW1UG https://cloud.mail.ru/public/ZAWY/Ltki71BeX |
| Мирошниченко Анастасия | |
| Информатика | https://cloud.mail.ru/public/4pMq/d5vjv5ir3 https://cloud.mail.ru/public/kDjR/dZ4FNpCYy |
| Русский язык | Тема. 3-е лицо глаголов. Изучить презентацию. Выучить правило; разобрать упр. 281 устно; прописать слова «материк, планета», составить и записать предложение с одним из слов, используя глаголы 3-его лица; упр. 282 записать, подчеркнуть глаголы 3-ого лица. https://cloud.mail.ru/public/KDcp/sgSag9c16 https://cloud.mail.ru/public/dqW1/osR3SfGEM |
| Социально-бытовая ориентировка | Тема. Специализированные магазины. Изучить презентацию. Читать и пересказывать конспект, определения записать в тетрадь. https://cloud.mail.ru/public/i5mw/x4Hhzk97m https://cloud.mail.ru/public/Rehb/BdUMWRxPe |
| Мальцев Никита | |
| Английский язык | Выписать и перевести слова упр.2, стр.70. Прочитать упр.3, стр.68. |
| География | параграф 35,36 подг. сообщение «Уникальные природные объекты Южной Америки» Ознакомиться с видео уроком https://www.youtube.com/watch?v=FdELAidOI1c&ab_channel=InternetUrok.ru |
| Шевченко Полина | |
| Алгебра | https://cloud.mail.ru/public/eRrg/uEinjDPfw |
| Захаренко Максим | |
| Математические представления | Тема. Перемещение в пространстве в заданном направлении: вверх, вниз, вперёд, назад, вправо, влево Изучить презентацию. Повторить и нарисовать геометрические фигуры. https://cloud.mail.ru/public/bQSP/Gr1zHBJrZ |
| Окружающий природный мир | Тема. Понятие «река, водоем». Изучить презентацию. Выучить понятия «река», «водоём», их отличительные особенности. https://cloud.mail.ru/public/f7uX/teLB5piC9 |
| Костецкий Никита | |
| Геометрия | https://cloud.mail.ru/public/fFaG/oRKihHA4w |
| Литература | Изучить конспект https://cloud.mail.ru/public/vwHU/RDfwKVKMM, Прочесть стр. 288 – 317 Шестнадцатое февраля Классная работа «Герой нашего времени» – первый психологический роман в русской литературе» Письменно КРАТКО ответить на вопросы 1, 3, 5 Домашнее задание: Прочитать «Герой нашего времени». Ответить на вопросы 6, 7, 8 на стр. 317 |
| Волосов Роман | |
| Обществознание | параграф 14-15, задание 7-9 «проверим себя» |
| Олейникова Елизавета | |
| Обществознание | https://cloud.mail.ru/public/wd3J/KZ7yNsxDw |
| История | https://cloud.mail.ru/public/xoEd/j5Kop4BHG |