08.02.2022
| 2 КЛАСС | |
| Математика | ТЕМА: «Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. Закрепление. Что узнали? Чему научились?» 1.Выполнить анализ контрольной работы. https://cloud.mail.ru/public/HCj9/M8zCEZdYf 2.Повторить правила страница:14-19 3.Выполнить страница 24,№17,20,21 4.Домашнее задания страница 26, № 36,38, страница 27,№ 40 |
| Родной русский язык | ТЕМА: «Учимся вести диалог. Приёмы общения» 1.Проработать страница учебника 79- 85. 2.Выучить правила страница 79 3.Страница 82-83,составить и записать своё предложение, в котором просьба выражена вежливо. 4.Выполнить страница 84-85 |
| Технология | ТЕМА: «Можно ли соединить детали без соединительных материалов? Изготовление модели самолёта. Сборка щелевым замком» 1.Просмотреть презентацию https://cloud.mail.ru/public/6cSf/qS4FqkQZh 2.Выпонить изготовление модели самолета по презентации |
| Окружающий мир | ТЕМА: «На воде и в лесу» 1.Просмотреть видео урок https://www.youtube.com/watch?v=Apf4Y6_SYWo https://www.youtube.com/watch?v=UewLzAVRd4g 2.Проработать презентацию https://cloud.mail.ru/public/GEyo/Z4zB7ABNK 3.Прочитать страница 26-29, ответить на вопросы страница 29. |
| Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/328x/25m4ouLd5 |
| 3 КЛАСС | |
| Факультатив по английскому языку | https://docs.google.com/document/d/1wxstQG1f8X-bsb4UlLNA0V0vp63_HYI9/edit |
| Русский язык | Тема. Мягкий знак (ь) на конце имён существительных после шипящих. Посмотреть фрагменты видеоуроков, https://youtu.be/2GqMrqzx3EQ, https://youtu.be/ygYjNhULRdU выучить правила на стр. 31-32, выполнить упр. 51 устно, упр. 53, 54 письменно. |
| Математика | Тема. Решение уравнений на основе связи между результатами и компонентами умножения и деления. «Странички для любознательных». Посмотреть фрагмент видеоурока https://youtu.be/ixZAQeSkw6w Изучить презентацию https://cloud.mail.ru/public/dgBk/M354e293P , правила выучить. Проработать теоретический материал на стр. 20, выполнить № 2, 3 устно с объяснением, решение заданий № 1, 4, 7 записать в тетрадь. Стр. 22, 23. № 1, 2 устно. |
| Окружающий мир | Тема. Опасные места. Правила поведения в потенциально опасных местах: на балконе, в лифте, на стройплощадке, пустыре, в парке, лесу, на обледеневших поверхностях и прочих местах. Читать и пересказывать стр. 20-24, отвечать на вопросы. Посмотреть фрагменты видеоурока https://resh.edu.ru/subject/lesson/6002/start/ , https://resh.edu.ru/subject/lesson/6002/main/ , пройти тренировочные задания https://resh.edu.ru/subject/lesson/6002/train/ .. |
| Мой мир и я | Тема. Что такое равнодушие? Поезд добродетелей. Изучить презентацию. https://cloud.mail.ru/public/RHbv/vYFZPjQwQ Посмотреть фильм https://youtu.be/e-6g2nfEELE . |
| Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/fNPz/EyuPo7mcJ |
| 4 КЛАСС | |
| Математика | 1. Повторить материал, изучив видео https://resh.edu.ru/subject/lesson/5245/start/216783/ 2. Проработать презентацию. https://cloud.mail.ru/public/X1Rv/ibL1AqEwE 3. Классная работа. Устно выполнить задания № 1, 2, 3 на с. 20. Письменно выполнить задания № 8 на с.20, № 16 на с. 21 4. Домашнее задание Выполнить вычисления № 18 на с. 21 (где необходимо – по действиям в столбик, надписать промежуточные вычисления), решить задачу №15 на с. 21. |
| Окружающий мир | 1. Проверочная работа по разделу: «Страницы всемирной истории». Тест https://videouroki.net/tests/498473328/ 2. Изучить видео. https://resh.edu.ru/subject/lesson/6003/start/159559/ 3. Проработать презентацию. https://cloud.mail.ru/public/AnMG/iNyema1aN 4. Домашнее задание: 1). Прочитать с.34-38, устно ответить на вопросы на с.39. 2). Выполнить в тетради задания 1 и 2 рубрики «Задания для домашней работы» на с.39 |
| ОРКСЭ | 1. Изучить презентацию. https://cloud.mail.ru/public/iUph/1WHebNQWi |
| «По ступенькам знаний» | 1. Изучить презентацию. https://cloud.mail.ru/public/u68h/cxJvFVA1E |
| Факультатив по английскому языку | https://docs.google.com/document/d/14Z-57L4Uxo1mrqo_GqYA_pPkPpYRppMP/edit |
| Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/K1xp/YZJKDaUeT |
| 5 КЛАСС | |
| Математика | https://cloud.mail.ru/public/gnEg/TerEmCsHu |
| Музыка | https://cloud.mail.ru/public/UtTH/HvpGwxqHJ |
| Технология | Девочки: https://cloud.mail.ru/public/43wF/qZ4frtpYY https://cloud.mail.ru/public/3YV7/Gxo1zhfMw https://cloud.mail.ru/public/ria9/hfcFQswx9 https://cloud.mail.ru/public/fCir/frCm1j31A Мальчики: Изучить и выполнить задание. Режим доступа: https://cloud.mail.ru/public/kGvH/1HuxKvAJY |
| Русский язык | 1. Просмотреть видеоуроки по ссылкам: https://youtu.be/9KKrCNpbiJE и https://youtu.be/AkJyFNuPEEE. 2. Закрепить материал на странице 28 (устно). 3. Выполнить упражнение 436 (письменно). |
| 6 КЛАСС | |
| Математика | Выполнить № 594(а), 603 (а,б). https://cloud.mail.ru/public/Giyx/1aGGks17h |
| Информатика | Онлайн-урок по расписанию Тема Наглядное представление о соотношении величин. Создаем диаграммы и графики Конспект https://vk.com/doc-154280168_629747784 Домашнее задание. Повторить основные понятия §12, выполнить задание 1 Клумбы, с. 186 |
| Английский язык | Выписать в словарь упр.1, стр.68. Прочитать текст стр.68. Выполнить письменно упр.4, стр.69. |
| Русский язык | 1. Просмотреть видеоурок по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=nKC89_K1WUw. 2. Выполнить письменно упражнение 396. |
| Технология | Девочки: https://cloud.mail.ru/public/8GbQ/yZNdWN8aE https://cloud.mail.ru/public/Cnw8/Yo17G97Z5 Мальчики: Изучить и выполнить задание. Режим доступа: https://cloud.mail.ru/public/LssS/JKrH3Gc84 |
| Физическая культура факультатив | https://cloud.mail.ru/public/DHbU/uxSFcqbiH |
| 7 КЛАСС | |
| Геометрия | Повторить материал пунктов 24–29; решить № 11,12. https://cloud.mail.ru/public/ZWbu/jvMcHoLN3 |
| Технология | Девочки: https://cloud.mail.ru/public/wgkA/LN3KMvbVD https://cloud.mail.ru/public/P3bU/bbVj87NSs https://cloud.mail.ru/public/MKEK/TQpYwxN8K |
| Музыка | https://cloud.mail.ru/public/HNxB/kVYXKMvmL |
| География | Повторить параграф 34, 35, ответить на вопросы стр.141 |
| Биология | Ознакомиться с видео уроком https://youtu.be/xdeil59ppua Изучить параграф 51, ответить на вопросы: Кто предположительно был предком амфибий Назовите черты строения первых наземных позвоночных , позволившие им селиться на суши Перечислите основные характерные черты амфибий Назовите на какие отряды делится класс земноводные Чем дыхание рыб отличается от дыхания амфибий |
| Факультатив «Практическая грамматика» | Задание в группе класса Телеграмм. (выполнить письменно). |
| 8 КЛАСС | |
| Геометрия | Выполнить контрольную работу. https://cloud.mail.ru/public/qByX/1L96qxKs9 |
| Английский язык | Прочитать тексты, ответить устно на вопросы. Поставить письменно вопросы к тексту «Disaster in South-Eastern Asia». |
| История | https://cloud.mail.ru/public/wuem/FY34Ajd6n |
| Информатика | Онлайн-урок по расписанию Тема Основные алгоритмические конструкции. Повторение. Цикл с заданным условием продолжения работы Конспект https://vk.com/doc-154280168_629754705 Практическое задание https://vk.com/doc-154280168_629754606 Домашнее задание. Читать § 3.5 с. 137-138. Выполнить задание с.138 |
| Факультативный курс по математике «Обучение математике в открытом математическом колледже» | Изучить материал по ссылке. https://cloud.mail.ru/public/iFMY/x1dGwwYig |
| Технология | Девочки: https://cloud.mail.ru/public/3ZDY/ydEdTSMAc https://cloud.mail.ru/public/XQB2/VSExS2mjA Мальчики: Изучить и выполнить задание. Режим доступа: https://cloud.mail.ru/public/ibbt/errmqT1JZ |
| 9 КЛАСС | |
| Геометрия | Повторить материал пунктов 109–116; решить задачи №№ 1116 (в), 1132(а), 1137. https://cloud.mail.ru/public/dogR/Et6AbUwnj |
| Физическая культура факультатив | https://cloud.mail.ru/public/cVuL/p1keGYPzF |
| Физика | https://cloud.mail.ru/public/Gxt7/eHf4fZTqk |
| Обществознание | Повторить параграф 14-15, задание 7-9 «проверим себя» |
| Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/ACbc/pdyQW3Yra |
| Технология | Девочки: https://cloud.mail.ru/public/jryv/US31yLoPh https://cloud.mail.ru/public/kAHA/ZCRGtJZkQ Мальчики: Изучить и выполнить задание. Режим доступа: https://cloud.mail.ru/public/YKeD/cwPmKNRYT |
| География | Изучить параграф 19, зад.3, 4, 5 раб. тетрадь |
| История | https://cloud.mail.ru/public/4M3C/aDp1rwKok |
| 10 КЛАСС | |
| Математика (алгебра и начала математического анализа) | Онлайн-урок по расписанию. Тема Логарифмические уравнения с параметрами Конспект https://vk.com/doc-154280168_629760382 Домашнее задание Приложение 19, задания №1,3 |
| Литература | https://cloud.mail.ru/public/oUFY/8u8qW4jWz |
| Обществознание | https://cloud.mail.ru/public/e61J/QgESNhQU4 |
| Информатика и ИКТ | Онлайн-урок по расписанию Тема Условный оператор IF Конспект https://vk.com/doc-154280168_629758236 Домашнее задание. Читать §19 с. 132-136, Написать программу нахождения суммы большего и меньшего из 3 чисел. |
| ОБЖ | Девочки: https://docs.google.com/document/d/1JwALjei2Ri0keNZUEYcnmDUuBSua_3M4/edit Мальчики: https://cloud.mail.ru/public/2NRP/tTqP3266T |
| Английский язык | Прочитать стр.97. Выполнить письменно упр.3, стр.97. |
| 11 КЛАСС | |
| Алгебра и начала математического анализа | https://cloud.mail.ru/public/ApZC/Ace5zjDWM |
| Обществознание | https://cloud.mail.ru/public/158U/xsoUCjNX2 |
| История | https://cloud.mail.ru/public/VGHD/qh1EscnwR |
| Английский язык | Выполнить письменно упр.2, стр. 100 |
ОБУЧЕНИЕ ПО ИНДИВИДУАЛЬНОМУ ПЛАНУ
| Ткачук Елизавета | |
| Русский язык | Тема: «Разделительный мягкий знак (ь).Правописание слов с разделительным мягким знаком» 1.Просмотреть видео урок https://www.youtube.com/watch?v=wRLRQJjVL5o https://www.youtube.com/watch?v=cm1Vwosk8YQ 2.Проработать презентацию https://cloud.mail.ru/public/rpWu/VM1Xj6BQZ 3.Выучить правило страница 31-35,выполнить упражнение 53,стр.32 |
| Литературное чтение | Тема: «Н. Булгаков «Анна, не грусти!» 1.Проработать презентацию https://cloud.mail.ru/public/ZHD2/VTHqTggqF 2.Прочитать страница 79-84,ответить на вопросы страница 84. 3.Выполнить тест https://videouroki.net/tests/736474954/ |
| Физическая культура |
| Федорченко Лев | |
| Математика | https://cloud.mail.ru/public/JFZL/cQZvWZ7U3 |
| Физическая культура |
| Околотенко Егор | |
| Литературное чтение | https://cloud.mail.ru/public/XeNk/MY34CzYFL https://cloud.mail.ru/public/GB6B/jVFpjjjzK |
| Развитие психомоторики и сенсорных процессов | «Восприятие формы, цвета, звуков. Конструирование предметов. Цвета и оттенки предметов. Погружаемся в мир звуков». 1. Изучить презентацию. https://cloud.mail.ru/public/HHJU/nUBA9rJeu 2. Выполнить развивающие задания по ссылке https://www.logozavr.ru/1028/ |
| Мирошниченко Анастасия | |
| Математика | https://cloud.mail.ru/public/wVPT/u4QiQ17KM https://cloud.mail.ru/public/CSqS/kspkJXU89 |
| Чтение | Тема. А. М. Горький. Детство. Характеристика поступков героев. Посмотреть фрагмент видеоурока, https://youtu.be/DZPm7Veer-8 , Читать и пересказывать с 179-181, подготовить ответы на вопросы 2-4 на стр. 179. |
| Биология | Тема. Кормовые бобовые растения. Читать и пересказывать конспект, выполнить практическое задание. https://cloud.mail.ru/public/VZ5W/j5aVt98kp Изучить презентацию. https://cloud.mail.ru/public/cPAX/Ac538HEUa |
| Мальцев Никита | |
| Русский язык | 1. Изучить параграф 46. 2. Выполнить письменно упражнение 289. |
| История | https://cloud.mail.ru/public/6DxZ/TWo5JM1Zh |
| ИЗО | https://cloud.mail.ru/public/2a8h/fm4DWvK8C |
| Шевченко Полина | |
| Геометрия | Устно ответить на вопросы 10, 11, с. 159; решить № 572 (б), 574 (б). https://cloud.mail.ru/public/t5Wv/Q2S42XzxF |
| Русский язык | https://cloud.mail.ru/public/ANZ8/1EfFoyVum |
| Литература | Изучить презентацию: https://cloud.mail.ru/public/XLfd/sJiHVK8qf Наизусть выучить стихотворение А.А.Фета «Первый ландыш» |
| Костецкий Никита | |
| Химия | https://cloud.mail.ru/public/g5VN/A3tuezMxw |
| История | https://cloud.mail.ru/public/G4cu/VT9i4szix |
| Алгебра | https://cloud.mail.ru/public/8v2j/2ijXDv3VB |
| Захаренко Максим | |
| Профильный труд | онлайн консультация просмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=dr7jtAJ_I_8 изучить презентацию https://cloud.mail.ru/public/7G7s/eiYsDFWzp Д/з повторить тб в работе с керамикой |
| Окружающий социальный мир | Тема. Мясные продукты. Узнавание (различение) мясных продуктов, готовых к употреблению, требующих обработки (приготовления). Изучить презентацию. Выучить названия мясных продуктов и способы их приготовления. https://disk.yandex.ua/d/4sLtGWqorK-Ibg |
| Альтернативная и дополнительная коммуникации | Тема. Число предметов. Изучить презентацию. Изменять слова названия растений по числам. https://cloud.mail.ru/public/XEmp/ytVQeJQTA |