27.04.2020
1 КЛАСС | |
Литературное чтение | Тема №3 «Апрель, апрель. Звенит капель!». Поэты о весне.
Стр. 64 – 68, выразительно читать стихотворения, отвечать на вопросы. https://cloud.mail.ru/public/7LQ1/vhCkRiges |
Математика | Вычитание вида 11 – □. Стр. 80, внимательно читайте объяснение, стр. 81, № 2 – устно. Стр. 82, таблицу выучить, № 2 (2, 3 столбики письменно); стр. 81, № 5 (главные слова в задаче:
1 с. — __кг арб. 2 с. — __кг к. и __кг кап. (Полукруглая скобка, за скобкой пишите – на ? кг М. В помощь родителям и детям ссылка на сайт — https://youtu.be/VlbZMFKkfTQ |
Русский язык | Гласные звуки. Обозначение звуков буквами я, ю, е, ё.
Стр. 60 – 62, упр. 6, 7, 10 – устно; упр. 8, 9 – письменно, прописать слово деревня; выучить правила, отвечать на вопросы на стр. 62. В помощь родителям и детям ссылка на сайт — https://youtu.be/PFAL6xj4HWg |
Физ-ра | https://cloud.mail.ru/public/2KcW/3zkshmEkB |
2А КЛАСС | |
Русский язык | 1. Повторить материал «Предложение. Повторение» на странице https://resh.edu.ru/subject/lesson/5292/start/179824/
2. Письменно выполнить урок по презентации на стене группы (с. 120, №202) |
Математика | 1. Письменно в тетради выполнить №10, № 12, № 15 на странице 89.
2. Пройти тест по ссылке: https://videouroki.net/tests/206934749/ |
Литературное чтение | 1. Перечитать сказку Ш. Перро «Кот в сапогах» с. 182 – 193. Составить сравнительную характеристику главных героев (инструкция в презентации).
2. Пройти тест по ссылке: https://videouroki.net/tests/102020332/ |
Физ-ра | Выполняем разминку https://www.youtube.com/watch?v=C84BaGhn3Q4
Тема «Туризм» Запомни https://drive.google.com/file/d/1qSpwx6raxDBVmkF0q9gmmGMz7lbWq8h1/view |
2Б КЛАСС | |
Математика | Тема «Контрольная работа № 8 (тестовая)»
Выполнить по заданию контрольную работу (файл прилагается https://cloud.mail.ru/public/5bhg/3kPZH1im3 ). Инструкция по оформлению контрольной работе смотреть в файле (файл прилагается https://cloud.mail.ru/public/LBnn/BfBrbdnvX ). |
Русский язык | Тема«Контрольный диктант»
Написать диктант под диктовку (ссылка прилагается https://www.youtube.com/watch?v=Nu59EY-rqS4 ). Инструкция написания диктанта. После написания диктанта выполнить задания (файл прилагается https://cloud.mail.ru/public/2qk7/ogDELnEgb ). Повторить устно звукобуквенный разбор слова.https://russkiiyazyk.ru/fonetika/zvuko-bukvennyiy-razbor-slova-sneg.html |
Литературное чтение | Тема «Шарль Перро «Кот в сапогах». Составление вопросов по содержанию сказки»
Выразительно прочитать сказку, страницы 182-193. Прослушать аудиосказку https://audiobaby.net/audioskazki/kot-v-sapogah Письменно составит 10 вопросов к содержанию сказки «Шарль Перро «Кот в сапогах». Пример вопросов ( файл прилагается https://cloud.mail.ru/public/4voC/2Yow5Sug2 ) |
Физ-ра | Выполняем разминку https://www.youtube.com/watch?v=C84BaGhn3Q4
Тема «Туризм» Запомни https://drive.google.com/file/d/1qSpwx6raxDBVmkF0q9gmmGMz7lbWq8h1/view |
Логопедические занятия 2 класс https://vk.com/docs-154280168
3 КЛАСС | |
Литературное чтение | Выучить стихотворение ко Дню Победы ( по выбору). Записать видео, прислать. |
Математика | Решить примеры №2, стр.86, задачи № 5, 6 стр.90. |
Русский язык | Повторить стр.131, выполнит упр. 239, 240 стр.132 |
УГДД | Освобождение стран Восточной и Юго-Восточной Европы.
Выдающиеся правители Русской земли. Обязательно посмотреть презентацию https://cloud.mail.ru/public/3qzi/5BQi242Xn . В тетради заполнить стр.31-33 |
Физ-ра | Выполняем разминку https://www.youtube.com/watch?v=K1bg-8SjaO4
Техника передвижения на пешеходных маршрутах. https://studfile.net/preview/4496493/page:65/ Бег в чередовании с ходьбой по пересеченной местности до 800 м. |
Логопедические занятия 3 класс https://vk.com/docs-154280168
4 КЛАСС | |
Русский язык | Выполнить упр. 248, стр. 117, составить устное сочинение. Конспект урока: https://yadi.sk/i/JD6DJI0J5Mj4bw |
Математика | Выполнить № 289, стр. 73, №292, 297, стр. 74. |
Литературное чтение | Читать К. Булычев «Путешествие Алисы», стр. 150-157. Аудирование теста. Текст с заданиями: https://yadi.sk/i/qpv-GzyyiwLcqw |
ИЗО | Изобразить портрет клоуна или любую сцену циркового представления. |
Физ-ра | Выполняем разминку https://www.youtube.com/watch?v=K1bg-8SjaO4
Техника передвижения на пешеходных маршрутах. https://studfile.net/preview/4496493/page:65/ Бег в чередовании с ходьбой по пересеченной местности до 1000 м. |
ГРУППА ПРОДЛЁННОГО ДНЯ: https://cloud.mail.ru/public/5hGp/3VdUndyUz
5 КЛАСС | |
Природоведение | https://cloud.mail.ru/public/27ZE/8X8tynRDo |
Математика | Повторить правила умножения и деления смешанных дробей (§ 4.17 с. 223), выполнить самостоятельную работу (материал доступен по ссылке). https://cloud.mail.ru/public/2VVR/3k9CpTmoM |
Английский язык | Выполнить тестовое задание. (Задание будет размещено в группе 5 класса ВК). |
Информатика и ИКТ | Выполнить практическую работу № 12 ( инструкция, отчет по ссылке https://vk.com/docs-154280168) |
Русский язык | Тема: «Время глагола». 1. Изучить материал пар. 114. 2. Выполнить упр. 654. |
Физ-ра | Ознакомиться и выполнить: https://cloud.mail.ru/public/36wf/2P98683Ld |
6 КЛАСС | |
Математика | П 5.6; 5.7; выучить свойства измерения отрезка, формулы длины окружности и площади круга, решить 1027 (а), 1031 (в), 1032 (б) и выполнить самостоятельную работу (материал доступен по ссылке). https://cloud.mail.ru/public/4sKd/z9YVo3iA5 |
Литература | Ознакомиться с материалом по ссылке https://infourok.ru/videouroki/2217
Прочитать балладу стр. 222-226; составить план по одному из переводов баллады (письменно); письменно ответить на вопрос, согласны ли вы с высказыванием В.А.Жуковского: «Переводчик в прозе – раб, в поэзии – соперник». |
Русский язык | Ознакомиться с материалом по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=13-cyVecXuk
Параграф 91 прочитать; выполнить упр. 538, 540 (все задания). |
Всеобщая история | Изучить п. 56, п. 58. Ответить в тетради на вопросы с. с. 268 (оранжевый вопрос на жёлтом фоне). |
Физ-ра | Ознакомиться и выполнить: https://cloud.mail.ru/public/36wf/2P98683Ld |
7 КЛАСС | |
Литература | https://cloud.mail.ru/public/2tWF/4yUsVQeLW |
Алгебра | Решить 1-5 на карточке (материал доступен по ссылке) https://cloud.mail.ru/public/iA1J/4YFJz1nfb |
Химия | https://cloud.mail.ru/public/5LJb/2DrYoHy9i |
Русский язык | Право написание частиц НЕ и НИ с различными частями речи
1. Изучить материал пар. 72. 2. Повторить материал пар. 71. 3. Выполнить упр. 437, 438 (выполнить все задания). При выполнении домашнего задания записывать дату, когда было задано задание, тему и номер упражнения, слова не сокращать. |
Физ-ра | Ознакомиться и выполнить: https://cloud.mail.ru/public/36wf/2P98683Ld |
8 КЛАСС | |
Английский язык | Изучить слова упр.1, стр.122 (Модуль 8). Прочитать тексты A, B стр.122. поставить 5 вопросов к тексту А. |
Химия | https://cloud.mail.ru/public/2u8E/rbcyGwvMT |
Алгебра | Выполнить самостоятельную работу https://edu.skysmart.ru/student/getudofegu |
Русский язык | Прямая речь и способы оформления прямой речи на письме
1. Повторить материал пар. 65-66. 2. Изучить материал пар. 67. 3. Выполнить упр. 404 (списать, подчеркнуть грамматические основы предложений, обозначить (надписать) прямую речь буквой П, комментирующую часть буквой К, над предложениями с косвенной речью надписать КОСВ.). Напоминаю: дата, тема урока и номер упражнения записываются и должны быть на фото четко видны; работы подписываются настоящими именами и фамилиями; оценка ставится за выполнение всех заданий; подчеркивать карандашом, используя линейку. |
Литература | Жан Батист Мольер «Мещанин во дворянстве». Особенности построения произведения
1. Ознакомиться с материалом в документе https://vk.com/docs-154280168. 2. Составить краткий конспект по прочитанному материалу (письменно в тетради). Записать только основные тезисы. Образец записи: Двадцать седьмое апреля Жан Батист Мольер «Мещанин во дворянстве» Тезисы статьи «Анализ пьесы «Мещанин во дворянстве» Мольера» 1. 2. 3. и т.д. |
Физ-ра | Ознакомиться и выполнить: https://cloud.mail.ru/public/36wf/2P98683Ld |
9 КЛАСС | |
Английский язык | Выполнить письменно упр.1, стр.120. Составить свои предложения со словами: rich, home-made, embarrassment. |
Химия | https://cloud.mail.ru/public/2cQm/4dSHwnFtt |
Информатика и ИКТ | Выполнить практическую работу № 7 ( инструкция, отчет по ссылке https://vk.com/docs-154280168) |
Литература | Из зарубежной литературы. Квинт Гораций Флакк
1. Ознакомиться с материалом на стр. 319-323 учебника (устно). 2. Прочитать стихотворение на стр. 323 («К Мельпомене»). |
Алгебра | Повторяем тему «Квадратичная функция». Решить из заданий ОГЭ № 9.3, 9.8, 9.10, 9.19 |
Физ-ра | Ознакомиться и выполнить: https://cloud.mail.ru/public/36wf/2P98683Ld |
Физика 9 класс Смотреть https://vk.com/docs-154280168
10 КЛАСС | |
Экономика | https://cloud.mail.ru/public/GTzF/2oBnnqUJf |
Химия | https://cloud.mail.ru/public/45RA/ZBhb2uR8u |
История Отечества | Записать в тетради «Обобщение и систематизация материала по теме № 8» Ответить на вопросы с. 175 № 2, № 3, № 5. |
Алгебра | Изучить тему «Методы решения тригонометрических уравнений»§ 36 (рассмотреть примеры 1 — 5). Решить № 620 (3), 621 (1,4) , 622 (2, 4) |
Физ-ра | Ознакомиться и выполнить: https://cloud.mail.ru/public/36wf/2P98683Ld |
Физика 10 класс Смотреть https://vk.com/docs-154280168
11 КЛАСС | |
Литература | https://cloud.mail.ru/public/2uUP/3xXbiKyqc |
Английский язык | Прочитать текст стр.138 «Easter Island» и поставить к нему пять вопросов разного типа. |
Химия | https://cloud.mail.ru/public/3hTT/53nwcNSJY |
История Отечества | Записать в тетради «Практическое занятие по теме № 8. Как всё начиналось». Рассказать о событиях 2014-2015 гг. в Горловке (письменно в тетради). |
Алгебра | Повторить тригонометрические формулы §21 – 32. Решить из заданий ГИА первый раздел № 75. 76. 98. 99, из продвинутого уровня ( 5 раздел) 47, 48. |
Физ-ра | Ознакомиться и выполнить: https://cloud.mail.ru/public/36wf/2P98683Ld |
ОБУЧЕНИЕ ПО ИНДИВИДУАЛЬНОМУ ПЛАНУ
Мирошниченко Анастасия | |
Русский язык | Стр. 244, выучить правило. Выполнить письменно упр. 388, 389. |
Математика | Образование дробей. Числитель и знаменатель дроби.
Стр. 117, выучить правило; № 471, 472 – устно; № 473, начертить отрезок длиной 10 см, найти длину 1/5 и 1/10 части отрезка. |
Захаренко Максим | |
Русский язык | Письмо букв О о, Письмо заглавных и строчных прописных букв. Посмотреть урок. https://resh.edu.ru/subject/lesson/6389/start/179248/
Писать буквы О о |
Литературное чтение | Чтение букв I этапа: м, о, Ю. Ермолаев «Лучший друг» Посмотреть уроки https://resh.edu.ru/subject/lesson/3754/start/273872/ |
Околотенко Егор | |
Русский язык | 1. Проработать материал по теме «Единственное и множественное число имён прилагательных» на странице https://resh.edu.ru/subject/lesson/4279/start/181105/
Выучить правило на с. 92., устно выполнить упражнения №158, 159. 2. Выполнить письменно в тетради упражнение № 160 на с. 93. |
Математика | 1. Выполнить на двойном листочке тестовую контрольную работу по теме «Умножение и деление на 2». |
Шевченко Полина | |
Литература | Ознакомиться с биографией Иоганна Шиллера стр. 221. Прочитать произведение «Перчатка» на стр. 222. Выписать в тетрадь определения, что такое баллада и повесть. Подготовить выразительное чтение произведения. |
Английский язык | Выполнить письменно упр. 6, стр. 94. Вопрос и ответ писать полностью. Повторить слова на стр. 86. Повторить грамматический материал https://puzzle-english.com/directory/some-any-no |
Биология | https://cloud.mail.ru/public/3Dzj/E4EB2mvXj |
Винакурова Альбина | |
География | https://cloud.mail.ru/public/3Zy6/2tAd3BNXZ |
Костецкий Никита | |
Физика | Изучить «Золотое правило» механики. Коэффициент полезного действия механизма. Решение задач на вычисление КПД.» §49,50 Решить № 18, 19. |
Русский язык | § 74 изучить, ознакомиться с презентацией и выполнить задание в ней: https://cloud.mail.ru/public/3876/HPvd6LvQk |
Поволоцкая Виктория | |
Физика | https://cloud.mail.ru/public/4SuW/5Jx99hKhX |
Русский язык | https://cloud.mail.ru/public/XEhd/5qbkXoUQM |
История Отечества | Прочесть лекцию, кратко законспектировать главное: https://histerl.ru/lectures/seredina_20_veka/obshestveno_politicheskaia_sgizn.htm |
Назаренко Алексей | |
География | Выполнить контрольную работу: https://cloud.mail.ru/public/661P/4DHhjjZ1t |
История Отечества | Изучить п. 16, выписать в тетрадь достижения и открытия в области культуры. |
Обществознание | Составить в тетради правила политической культуры и политического поведения. |