1 КЛАСС | |
Литературное чтение | Тема «Плавное слоговое чтение и чтение целыми словами со скоростью, соответствующей индивидуальному темпу. Закрепление». Азбука с.42-43 Проработать презентацию.https://disk.yandex.ru/i/Ve6VhZ20YThkvw Поработать с Азбукой с.42-43 |
Русский язык | Тема: «Письмо строчной и заглавной букв Н, н» Проработать презентацию. Письменно выполнить упражнения в тетради. |
Математика | Тема: «Ломаная линия. Звено ломаной линии. Отрезок». Математика с.42-43 Поработать презентацию.https://disk.yandex.ru/i/ZJGCX9FmW6934Q Изучить видео https://resh.edu.ru/subject/lesson/4058/main/188101/ Выполнить тренировочные задания после видео урока. Устно выполнить задания на с.42-43 Письменно выполнить упражнения в тетради. |
Технология | Тема: «Изготовление изделия из природного материала с использованием техники соединения пластилином» 1. Изучить презентацию.https://disk.yandex.ru/i/o5kbkCtTcFJ4EA 2. Изготовить поделку из природного материала. |
Разговоры о важном | Тема: «Если б я был учителем. Мы вместе. Донбасс – это Россия» Изучить презентацию.https://disk.yandex.ru/i/7X7l24rL8_fcXQ Посмотреть видео https://razgovor.edsoo.ru/video/395/ |
2 КЛАСС | |
Литературное чтение | Тема. Нравится ли вам осень? Осенние загадки. Ф. Тютчев «Есть в осени первоначальной …» Проработать урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/5027/start/286352/ Читать, отвечать на вопросы стр. 63-68 |
Русский язык | Тема. Что такое однозначные и многозначные слова? Изучить презентацию. Выполнить задание по презентации.https://disk.yandex.ru/i/E78zbbON6noJUA |
Математика | Тема. Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого Изучить презентацию. Выполнить задание по презентации.https://disk.yandex.ru/d/-IfppGWuw0X4jQ |
Окружающий мир | Тема. Заглянем в кладовые Земли. Горные породы и минералы. Гранит и его состав. Проработать урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/3687/start/223584/ Устно проработать стр.40-47 |
Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/bYKT/yB5FPbxSG |
3 КЛАСС | |
Разговоры о важном | Тема: ДОНБАСС — РОССИЯ! РЕФЕРЕНДУМ. 1.Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/i/GLglNUR58RFyMg |
Русский язык | Тема: Лексическое значение. Однозначные и многозначные слова. 1.Просмотреть видеоурок https://resh.edu.ru/subject/lesson/5312/main/93083/ 2.Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/i/5gjhX7lJlITHUA 3.Выучить страница 40. |
Математика | Тема: Площадь (единицы площади — квадратный метр, квадратный сантиметр, квадратный дециметр). 1.Просмотреть видеоурок https://resh.edu.ru/subject/lesson/3983/main/214338/ 2.Выполнить тренировочные задания https://resh.edu.ru/subject/lesson/3983/train/214342/ 3.Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/i/vVEYFc1preGDmA 4.Проработать страница 56 |
Русский родной язык | Тема: «Говорящие» слова: названия дождя, снега, ветра; названия растений. Какой лес без чудес» 1.Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/i/oErmQcoHnd4-8Q 2.Просмотреть конспект урокаhttps://disk.yandex.ru/i/sMjMJoBJAVAEAA 3.Выполнить страница 47, упражнение № 6 |
Литературное чтение | Тема: А. Фет «Мама! Глянь-ка из окошка…», «Зреет рожь …». 1. Просмотреть видеоурок https://yandex.ru/video/preview/7384903523023207291 2.Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/d/ekmIO5glZC89GA 3.Прочитать страница 64-65, ответить на вопросы страница 65 |
Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/KCd1/6CXKi7EF1 |
4 КЛАСС | |
Русский язык | Тема. Слово и его лексическое значение. Посмотреть фрагмент видеоурока https://youtu.be/BM_Jgms7wUM. Повторить правила на стр. 42, прочитать «Страничку для любознательных» на стр. 44. Выполнить упр. 57, 58, 60 устно, упр. 59, 61 письменно, прописать слова «библиотека, библиотекарь». |
Математика | Тема. Приемы письменного деления на однозначное число. Посмотреть фрагменты видеоуроков https://resh.edu.ru/subject/lesson/5232/main/, https://resh.edu.ru/subject/lesson/5234/start/ , https://resh.edu.ru/subject/lesson/5234/main/. Изучить теоретический материал на стр. 26-29. Выполнить устно с объяснением № 110, 117, 118, 125, 134; решение заданий № 123 (обратите внимание на запись примеров, образец прилагается), 135, 138 записать в тетрадь.https://disk.yandex.ru/i/aeYnP23N-1BQ2A |
Литературное чтение | Тема. А. С. Пушкин — великий русский поэт. Стихотворение «Унылая пора! Очей очарованье!». Посмотреть фрагмент видеоурока https://resh.edu.ru/subject/lesson/6027/start/ , https://resh.edu.ru/subject/lesson/6027/main/ . Стр. 68 выразительно читать отвечать на вопросы. Одно из стихотворений стр. 66-68 выучить наизусть. |
ОРК и СЭ | Тема. Добро и зло как основные категории этики. Изучить презентации. Читать и пересказывать стр. 12-13, отвечать на вопросы, основные определения записать в тетрадь.https://disk.yandex.ru/i/Ei_prgDJoBnFAA https://disk.yandex.ru/i/DfbTnTeJ1FMNqA |
«Занимательная грамматика» | Тема. Фразеологические обороты. Изучить презентации,записать в тетрадь 2-3 фразеологических оборота, часто используемых в кругу семьи. https://disk.yandex.ru/i/4dQPagfnSmqr7Q https://disk.yandex.ru/i/FhsT7vOtGR8GDw |
Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/FB4e/GUR8xKynC |
5 КЛАСС | |
Математика | https://disk.yandex.ru/i/7mmtKouDJWNFBA |
История | https://disk.yandex.ru/i/Ao25eZfSUUTa0g |
УГДД | https://disk.yandex.ru/i/FqbrA76hTDQvTA |
6 КЛАСС | |
Математика | https://disk.yandex.ru/i/NZZoUq776Ufl7w |
Литература | https://disk.yandex.ru/i/UWacw8v0Lg_GFA |
Английский язык | Выучить предлоги упр.4, стр.18. Прочитать диалог упр.6, стр.19. Написать упрю5, стр.18. |
7 КЛАСС | |
Алгебра | https://disk.yandex.ru/i/rbyQmh2rPA6FSQ |
География | https://disk.yandex.ru/i/WiTYXkLdTpPfqw |
Английский язык | Повторить образование прошедшего времени. Повторить глагол to be в прошедшем времени. Выполнить письменно упр.1,2. (упражнение в группе класса). Monday, the third of September Classwork |
Музыка | https://cloud.mail.ru/public/4kTF/kbC2hiEPB |
9 КЛАСС | |
Алгебра | https://disk.yandex.ru/i/3fAt1UNqM07MAA |
Обществознание | https://disk.yandex.ru/i/M3V4aIrKmyUGwA |
История | https://disk.yandex.ru/i/Z9Zb4Fi8F0V6aA |
10 КЛАСС | |
Русский язык | https://disk.yandex.ru/i/uFRh5Sa3d7Ynlg |
Экология | https://disk.yandex.ru/i/mhYsRdMtBilUKg |
Литература | https://disk.yandex.ru/d/lKEmgKOnMcV83g |
Обществознание | https://disk.yandex.ru/d/AbLZq-nr9276pA |
История | https://disk.yandex.ru/i/e1RnGT479pGw7Q |
Информатика и ИКТ | Онлайн-урок по расписанию. Конспект https://disk.yandex.ru/i/lU9jf7E9pNLmpQ |
Английский язык | Прослушать и самостоятельно прочитать стр.28-29. Выполнить устно упр.2а, стр.28. |
11 КЛАСС | |
Русский язык | https://disk.yandex.ru/i/N2U0baH2CVRF7A |
Математика( Алгебра и начала математического анализа) | Онлайн-урок по расписанию Конспект https://disk.yandex.ru/i/PWQqokdTb1eSkw |
Математика (Геометрия) | Онлайн-урок по расписанию Конспект https://disk.yandex.ru/i/z6OlSqewNrIaag |
Информатика и ИКТ | Онлайн-урок по расписанию Конспект https://disk.yandex.ru/i/X3pBstUhAZJeXA |
«Разговоры о важном» | https://disk.yandex.ru/i/cg12E2PZaPAAbg https://disk.yandex.ru/i/L9SAx9gA4MhS0Q |
Английский язык | Подготовить письменное сообщение по теме «Любимый певец/певица». Прочитать текстстр.29. |
ОБУЧЕНИЕ ПО ИНДИВИДУАЛЬНОМУ ПЛАНУ
Мирошниченко Анастасия | |
Основы социальной жизни | https://cloud.mail.ru/public/XVCD/kprnDhTBD |
География | https://disk.yandex.ru/i/0iMtCmx59sRc-Q |
Русский язык | Тема. Сложные слова. Выучить правила на стр. 37, выполнить упр. 52, 53 устно, упр. 51, 55письменно. https://disk.yandex.ru/i/UbC1v56krTSKRg |
Ткачук Елизавета | |
Русский язык | Тема: Лексическое значение. Однозначные и многозначные слова. 1.Просмотреть видеоурок https://resh.edu.ru/subject/lesson/5312/main/93083/ 2.Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/i/tDVPR1l43oaoRg 3.Выучить страница 40. |
Родной русский язык | Тема: Что и как слова могут рассказать об отношениях между людьми. 1.Скачать бесплатно учебник можно по ссылке https://xp4stm90bvzr.frontroute.org/s11/5/7/2/4/9/0-57249.pdf 2.Прочитать страница 11-17,ответить на вопросы 3.Выполнить задания по презентацииhttps://disk.yandex.ru/i/xx42wwz5iiz3XA Для дополнительной информации можно ознакомиться с презентацией https://disk.yandex.ru/i/I6nmM8N_APRlcg |
Шевченко Полина | |
Алгебра | https://disk.yandex.ru/i/3RooiFbxTheE7g |
Физика | https://disk.yandex.ru/i/JagNxTXtx4dTwg |
Английский язык | Учебник: https://disk.yandex.ru/i/FlyskUm7PrEYKA Посмотреть видеоурок: https://resh.edu.ru/subject/lesson/3030/main/ Классная работа: Выполнить упр. 5 на стр. 17 прочитать, перевести, сделать выбор правильного варианта письменно. Повторить таблицу времён, которая была дана на прошлом уроке. Выполнить упражнение 6 на стр. 17 письменно. Домашнее задание: упр. 8, стр. 18. Составить предложения со словами с картинок. |
Федорченко Лев | |
Математика | Тема. Разрядные слагаемые. Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых. Посмотреть фрагмент видеоурока https://resh.edu.ru/subject/lesson/5232/start/, https://resh.edu.ru/subject/lesson/5232/main/, проработать теоретический материал на стр. 24, 25. Выполнить устно № 94, 95, 97. № 96, 99, 103 письменно. |
Английский язык | Учебник: https://disk.yandex.ru/i/c9T_WglIn40y-Q Повторить алфавит: https://www.youtube.com/watch?v=PKs8vONQC88 Прочитать стр. 4, упр. 1. Упр. 2 выписать в тетрадь и перевести диалог. Записьвтетради: Monday, the third of October. Class work. Ex.1, p. 4 ДЗ: прочитать диалоги упр. 3, стр. 5. Упр. 4 выполнить письменно по примеру диалогов. Записьдомашнегозадания: Monday, the third of October. Homework Ex. 4, p. 5 |
Чайковская Алла | |
Математика | Тема. Разрядные слагаемые. Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых. Посмотреть фрагмент видеоурока https://resh.edu.ru/subject/lesson/5232/start/, https://resh.edu.ru/subject/lesson/5232/main/, проработать теоретический материал на стр. 24, 25. Выполнить устно № 94, 95, 97. № 96, 99, 103 письменно. |
Русский язык | Тема урока «Слово и его лексическое значение. Многозначные слова. Прямое и переносное значения слов. Заимствованные слова. Устаревшие слова. Синонимы, антонимы, омонимы» Задание: посмотреть видео урокиhttps://youtu.be/zuZl0d5juRE , https://youtu.be/Saz2GHA7wxo выполнить упр.,64, 73, выписать слова: библиотека, библиотекарь, шофёр. |
Околотенко Егор | |
Математика | https://disk.yandex.ru/i/KvWhvaokIrhVCA |
Музыкальное искусства | https://drive.google.com/drive/folders/1JjJY6PRTnCU1U21oFz9g_YIf2rPOFvT3 |