| 1 КЛАСС | |
| Русский язык | Тема: «Закрепление зрительного образа строчной и заглавной букв У, у» Проработать презентацию.https://disk.yandex.ru/i/Q33XyfHgAz4FHQ Письменно выполнить упражнения в тетради. |
| ИЗО | Тема «Модуль «Графика». Пятно-силуэт. Превращение случайного пятна в изображение зверушки или фантастического зверя». Проработать презентацию.https://disk.yandex.ru/i/5po2cS9uX_IOiw Посмотреть видео, как образец техники выполнения работы https://www.youtube.com/watch?v=U7sFsKh9WJ0&t=128s Нарисовать своё животное или нескольких на основе пятна. |
| Окружающий мир | Тема: «Имена и фамилии членов семьи, их профессии». Посмотреть видео «Я и моя семья» https://www.youtube.com/watch?v=wO08YH8BSGI Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=0h9TZZz7D1I&t=7s Поработать презентацию.https://disk.yandex.ru/i/r0zL9OnCZTHiXg 4. Составить рассказ о своих родителях и их профессии по плану в презентации. (Ответы присылайте в формате видео или голосового сообщения) |
| Литературное чтение на родном русском языке | Тема: «Воспроизведение услышанного текста с опорой на ключевые слова, например, на материале фрагмента главы «Волшебные сказки» из книги Н. Н. Носова «Тайна на дне колодца»» 1. Изучить презентацию.https://disk.yandex.ru/i/IvmzlTrneh_Eeg 2. С помощью родителей ознакомиться с произведением и подготовить краткий пересказ.https://disk.yandex.ru/i/C-LUuCO33oEspg |
| Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/9hoo/6GC6r5MP8 |
| 2 КЛАСС | |
| Литературное чтение на родном русском языке | Тема. Л.К. Чуковская «Памяти детства. Мой отец Корней Чуковский» Изучить презентацию. Читать, отвечать на вопросы стр. 17-21.https://disk.yandex.ru/i/_YTH4oUKYLkX1Q |
| Русский язык | Тема. Урок развития речи. Составление рассказа по картине, началу и опорным словам (упр.47, стр. 39). Изучить презентацию. Выполнить задание по презентации. Написать сочинениеhttps://disk.yandex.ru/d/XHb3ML1LfERIXQ |
| Родной русский язык | Тема. Каша – кормилица наша. Изучить презентацию. Выполнить задание в тетрадь по родному русскому языку стр. 26-33 упр.1, 3,4.https://disk.yandex.ru/i/CFjfEUcuu5pqfA |
| Английский язык | Тема. Я знаю буквы! «Веселый алфавит» Посмотрите видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=wO9SeTgEx6g (Spotlight 2, с.14 – 15) Прослушайте и спойте песенку, сопровождая её движениями https://www.youtube.com/watch?v=bGTShyIVPCg (Spotlight 2, с.17) Д/з: написать по две строчки каждую букву Spotlight 2 (см. страница 16). Пишем полупечатным шрифтом. Между работами пропускаем 4 клеточки. Дату и вид работы на русском языке не пишем! Gg Gg Gg Hh Hh Hh Ii Ii Ii |
| Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/JSt8/nCrsCNLuL |
| 3 КЛАСС | |
| Русский язык | Тема: Словосочетание. Связь слов в словосочетании. Определение главного и зависимого слова в словосочетании 1.Просмотреть видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=zzwDn5Ne9wo https://www.youtube.com/watch?v=qb6aBhn1YAE 2.Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/i/SWzzLV_DTrD7Cw 3.Повторить страница 34-36 |
| Окружающий мир | Тема: Разнообразие веществ в окружающем мире. Химия — наука о веществах. Наиболее распространённые в быту вещества 1.Просмотреть видеоурок https://youtu.be/14ZejFKBgOQ https://youtu.be/_8MJceBMKp4 2.Просмотреть мульфильм http://mults.info/mults/?id=2057— 3.Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/d/SwVyu6bY2Evwmw 4.Выполнить кроссвордhttps://disk.yandex.ru/d/SwVyu6bY2Evwmw 5.Прочитать страница стр. 36-45.,ответить устно на вопросы на стр. 39 и стр. 45. 6. Записать в тетрадь стр. 39 и стр. 45 (Задания для домашней работы № 1) |
| Литературное чтение на родном языке | Тема: В.П. Крапивин. «Сказки Севки Глущенко» (глава «День рождения») 1.Проработать презентацию.https://disk.yandex.ru/i/P8TijGyrn4ZFKg 2.Прочитать страница 17-21 3.Ответить на вопросы страница 21 |
| Изобразительное искусство | Тема: Знакомство с творчеством некоторых известных отечественных иллюстраторов детской книги Ю.А. Васнецов 1.Просмотреть видеоурокhttps://www.maam.ru/obrazovanie/vasnecov-illyustracii 2.Придумать и создать эскиз детской книжки — игрушки на выбранный сюжет. |
| Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/Ee7j/kKnTKkia8 |
| 4 КЛАСС | |
| Русский язык | Тема. Сложное предложение и предложение с однородными членами. Изучить презентацию. Повторить изученные правила стр. 27-36, выполнить упр. 53, 54 письменно. https://disk.yandex.ru/i/MScMnsFNuX1RVA |
| Родной язык (русский) | Тема. Красна сказка складом, а песня – ладом. (Стр. 20-32) Изучить презентацию. Выполнить упр. 1-4, 6, 8, 9, 16 устно, упр. 5 (3 предложения), 7, 15 письменно. (По возможности проработайте устно все упр. на стр. 20-32). https://disk.yandex.ru/i/-ksjw5tBsOy40g https://disk.yandex.ru/i/j_SPBLe_9GaOzw |
| Окружающий мир | Тема. Мир глазами эколога. Повторить изученный материал, посмотреть фрагменты видеоурока https://resh.edu.ru/subject/lesson/3920/start/ , https://resh.edu.ru/subject/lesson/3920/main/ , стр. 41-47 читать, пересказывать, отвечать на вопросы. |
| Изобразительное искусство | Тема. Деревня – деревянный мир. Изучить презентацию, выполнить практическую часть. https://disk.yandex.ru/d/zgDiVbnI9l90nA |
| Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/E2Xx/1ydXvV3Nw |
| 5 КЛАСС | |
| География | https://disk.yandex.ru/i/UfLdpY2o81SfBA |
| Английский язык | Прочитать упр.2, стр.38. Выучить правило упр.7, стр.37. Написать упр.2,стр.44. |
| Музыка | https://cloud.mail.ru/public/juQj/qezEfZ1g7 |
| ИЗО | https://docs.google.com/presentation/d/1CCqwBYm39OS4iQEgJ80UJtnKbYJOMA2p/edit#slide=id.p1 |
| 6 КЛАСС | |
| История | https://disk.yandex.ru/i/_KlI5xc-yupMcg |
| География | https://disk.yandex.ru/i/86sci_t-gSoShw |
| Литература | https://disk.yandex.ru/i/eYgo1AkmySqaWw |
| 7 КЛАСС | |
| Геометрия | https://disk.yandex.ru/i/Ad_Guk908_HDcA |
| История | https://disk.yandex.ru/i/YBDHuw4vXftn-g |
| ИЗО | https://docs.google.com/presentation/d/1-UnML23IM3MyFeHk058RBDWDYsnad7yu/edit#slide=id.p1 |
| 8 КЛАСС | |
| Алгебра | https://disk.yandex.ru/i/nRANGuYOZedNIQ |
| Геометрия | https://disk.yandex.ru/i/U2AZhuhdmIRWIQ |
| Обществознание | https://disk.yandex.ru/i/KGweH_k5E9Bj4g |
| История | https://disk.yandex.ru/i/0idGzMw7bJ7q0A |
| География | https://disk.yandex.ru/i/5Ij6fQHKqOMNMQ |
| Литература | https://disk.yandex.ru/i/DMhlt78FuZDYuQ |
| 9 КЛАСС | |
| Геометрия | https://disk.yandex.ru/i/t1hzwaSC5cAXOA |
| Алгебра | https://disk.yandex.ru/i/xzRnx0Fw0tCIfA |
| Информатика | https://disk.yandex.ru/i/shV3k1U53NzEqQ |
| История | https://disk.yandex.ru/i/N5JOH85rcI9hYw |
| Английский язык | Тема. Особые дни. Татьянин день (День студентов) Прочитать текст Tatiana’s Day (c.3 в конце учебника), составить тезисы/ заметки по каждому пункту плана. Заметки должны быть краткими, (не полные предложения!), включать в себя ключевые выражения. Thursday, thetwenty- ninthofSeptember Homework nameofcelebration: whenandwhereittakesplace: howlongpeople have celebrated it: how people celebrate it: |
| 10 КЛАСС | |
| Алгебра | https://disk.yandex.ru/i/Ca96iMvZjW8oNw |
| Экономика | https://disk.yandex.ru/i/aIT34b7AY5FFKA |
| ОБЖ/МСП | Тема. Основы строевой подготовки военнослужащего ЦЕЛЬ: Изучение общих положений Строевого устава Вооруженных Сил РФ. Обучение выполнения обязанностей солдата перед построением и в строю. Воспитание дисциплинированности и ответственности за выполнение команд и приказов Посмотреть видеоурок Строевая подготовка https://www.youtube.com/watch?v=SXgsyYNPjds Д/з: прочитать п. 58, с.288- 290 (учебник ОБЖ, авторы А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников, 10 класс); составить конспект |
| Информатика и ИКТ | https://disk.yandex.ru/d/k0amZUuWFuwJ3A |
| Английский язык | Прочитать дополнительный текст выполнить к нему задание.https://disk.yandex.ru/i/uE1Zt7OiBzDZ-w |
| 11 КЛАСС | |
| Русский язык | https://disk.yandex.ru/d/TWmX0QD2DA_MUA |
| История | https://disk.yandex.ru/i/gbRPjJZ-B6eCRQ |
| Английский язык | Выполнить тестовое задание по грамматике (задание в группе класса). |
| Математика (Алгебра и начала математического анализа) | Онлайн-урок по расписанию. Задания в чате класса |
| Информатика и ИКТ | https://disk.yandex.ru/i/M8YJsdCHkNhW8g |
ОБУЧЕНИЕ ПО ИНДИВИДУАЛЬНОМУ ПЛАНУ
| Шевченко Полина | |
| Английский язык | Учебник: https://disk.yandex.ru/i/FlyskUm7PrEYKA Посмотреть видеоурок: https://resh.edu.ru/subject/lesson/2826/main/ Изучить конспект и выполнить задания в нём. https://disk.yandex.ru/d/GHV47OyeIN-6bQ Домашнее задание жду в личку в Telegram. |
| Технологии | https://disk.yandex.ru/i/S-10g91VUu3gMg https://docs.google.com/document/d/1SF33F3JIHySMEUCRD39FhqLsd315yX8P/edit https://docs.google.com/presentation/d/12jqUpGupWABHb24xzi3ZT24X2JhLFr5f/edit#slide=id.p1 |
| Химия | https://disk.yandex.ru/i/zHJb8IMKnIVZ2w |
| Ткачук Елизавета | |
| Литературное чтение | Тема: Урок внеклассного чтения. «Сивка — бурка», русская народная сказка. 1.Проработать презентацию № 1https://disk.yandex.ru/i/HEuM8Sk73Z7tMg 2.Просмотреть презентацию № 2https://disk.yandex.ru/i/PzgRjdx5zLXw8A 3.Прочитать страница 40-50,ответить устно на вопросы. |
| Развитие психомоторики и сенсорных процессов | Тема: Знакомство с новыми приемами релаксации. Этапы релаксации 1.Прослушать аудиозапись https://kolobok7.ru/razvitie-v-igre/relaksacionnye-uprazhneniya-dlya-detej.html 2. Выполнить релаксационные упражнения для снятия напряжения с мышц туловища, рук, ног. https://kolobok7.ru/razvitie-v-igre/relaksacionnye-uprazhneniya-dlya-detej.html |
| Мирошниченко Анастасия | |
| Чтение | Тема. Урок внеклассного чтения. «Семилетка» — русская народная сказка. Прочитать сказку «Семилетка» и подготовить подробный пересказ.https://disk.yandex.ru/d/ZL955Z_Z31nZ1w |
| Федорченко Лев | |
| Математика | Тема. Закрепление изученного материала по теме: «Арифметические действия». «Что узнали. Чему научились». Повторить алгоритмы письменного умножения и деления многозначного числа на однозначное, алгоритм порядка выполнения действий; стр. 18, 19 решить письменно № 5, 6, 7, 10 № 1-4, стр. 19 – устно. |
| Развитие психомоторики и сенсорных процессов | Тема. Приёмы правильного диафрагментального дыхания. Выполнение дыхательных упражнений. Изучить презентацию. Выполнить упражнения.https://disk.yandex.ru/d/I_X-bH8g_vQM4g |
| Чайковская Алла | |
| Математика | Математика Тема. Закрепление изученного материала по теме: «Арифметические действия». «Что узнали. Чему научились». Повторить алгоритмы письменного умножения и деления многозначного числа на однозначное, алгоритм порядка выполнения действий; стр. 18, 19 решить письменно № 5, 6, 7, 10 № 1-4, стр. 19 – устно. |
| Литературное чтение | Тема урока «П.П. Ершов «Конек-горбунок»» Посмотреть видео по теме урока: https://youtu.be/V6h_AkupD60 Читать в учебнике сказку «Конёк-горбунок» на стр. 39-59. Выполнить задание 9, стр.60. |
| Околотенко Егор | |
| История | https://disk.yandex.ru/i/UWSxP12u8aZMIQ |
| Английский язык | Учебник: https://disk.yandex.ru/i/6jWB7Vs9b_Z-6A Повторить алфавит: https://www.youtube.com/watch?v=gZlWhpR2-yw&t=21s Изучить конспект, выполнить задания в нём: https://disk.yandex.ru/d/5YKLBc-itCAu-w |