1 КЛАСС | |
Русский язык | Тема: «Письмо строчной буквы ы» Проработать презентацию.https://disk.yandex.ru/i/o_t_P7buxbW94w Изучить видео Выполнить тренировочные задания после видео урока. Письменно выполнить упражнения в тетради. |
ИЗО | Тема «Модуль «Графика». Рисунок с натуры: рисунок листьев разной формы (треугольный, круглый, овальный, длинный)». Проработать презентацию.https://disk.yandex.ru/i/WJhNt8gRR5UWYg Изучить видео https://www.youtube.com/watch?v=eB7EZX1IhuA&t=2s Нарисовать лес из деревьев, напоминающих по форме листья. |
Окружающий мир | Тема: «Семья. Моя семья в прошлом и настоящем». Поработать презентацию.https://disk.yandex.ru/i/TB_22eWj4ZOumg |
Литературное чтение на родном русском языке | Тема: «Н. Носов «Тайна на дне колодца»» 1. Изучить презентацию.https://disk.yandex.ru/i/XsBkxP3HfB6mmw 2. С помощью родителей ознакомиться с произведением.https://disk.yandex.ru/i/bwXHenTbgPCfxw |
Физическая культура | ttps://cloud.mail.ru/public/mN6h/DJnou5QpQ |
2 КЛАСС | |
Литературное чтение на родном русском языке | Тема. Т. А. Луговская. «Как знаю, как помню, как умею» (фрагмент). Изучить презентацию. Читать, отвечать на вопросы стр. 10-16. |
Русский язык | Тема. Что такое второстепенные члены предложения? Подлежащее и сказуемое. Изучить презентацию. Выполнить задание по презентации. |
Родной русский язык | Тема. Если хороши щи, так другой пищи ищи. Изучить презентацию. Читать стр.21 -26. Выполнить задание в тетрадь по родному русскому языку |
Английский язык | Прослушайте и спойте песенку “Hello” https://www.youtube.com/watch?v=To3CUz45fDs Слушайте и повторяйте за диктором https://www.youtube.com/watch?v=xO9ROG8X38s; https://www.youtube.com/watch?v=oUALODSpEG8 Просмотрите видео к учебнику Spotlight 2, с.12 — 13 https://www.youtube.com/watch?v=JGrtLtWNzpg Д/з: написать по две строчки каждую букву Spotlight 2 (см. страница 16) Dd Dd Dd Ee Ee Ee Ff Ff Ff |
Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/Qfnh/pHYMFmDha |
3 КЛАСС | |
Русский язык | Тема: Главные и второстепенные члены предложения. Словарный диктант. 1.Повторить правила страница 27 2.Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/i/oxcPXmTzLbZj4A 3.Выполнить упражнение 46. |
Окружающий мир | Тема: Проверим себя и оценим свои достижения. 1.Проработать файл.https://disk.yandex.ru/i/fg2ZyX0cVhfbZg 2.Выполнить тесты |
Литературное чтение на родном языке | Тема: В.П. Крапивин. «Сказки Севки Глущенко» (глава «День рождения») 1.Прочитать страница 17-20 2.Ответить на вопросы страница 20 3.Проработать конспект урокаhttps://disk.yandex.ru/i/W4nHAh-g9x3wSg 4. Написать стихотворение о зиме, снеге. |
Изобразительное искусство | Тема: Совмещение изображения и текста. Расположение иллюстраций и текста на развороте книги. Нарисовать иллюстрацию к выбранному сюжету детской книги. Нарисовать обложку своей любимой книги. |
Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/u28F/S6eEUK8Jt |
4 КЛАСС | |
Русский язык | Тема. Контрольное списывание. Списать текст «Лесные пожары» на отдельных двойных листочках, выполнить указанные виды разбора.https://disk.yandex.ru/i/PgQfblGYxi3bRw |
Литературное чтение на родном (русском) языке | Тема. С. Т. Аксаков. «Детские годы Багрова-внука» (фрагмент главы). Изучить презентацию. Познакомиться с жизнью и творчеством С. Т. Аксакова, выразительно читать, отвечать на вопросы стр. 12-15.https://disk.yandex.ru/i/Uki9iEdLBMpnIg https://disk.yandex.ru/i/wxiOVUazIpz_yQ |
Окружающий мир | Тема. Когда и где? Повторить изученный материал, посмотреть фрагмент видеоурока https://resh.edu.ru/subject/lesson/4598/main/ , изучить презентацию. Стр. 36-40 читать, пересказывать, отвечать на вопросы. https://disk.yandex.ru/d/-o8guUSumW0NhA |
Изобразительное искусство | Тема. Дерево жизни — символ мироздания. Наброски и зарисовки: линия, штрих, пятно, светотень Посмотреть фрагмент видеоурока https://resh.edu.ru/subject/lesson/5008/main/ , выполнить практическую часть. |
Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/eZ5N/bXXukdZte |
5 КЛАСС | |
География | https://disk.yandex.ru/i/HZhrOejqwrE6tQ |
Английский язык | Выполнить все упражнения устно стр. 34 |
Музыка | https://cloud.mail.ru/public/RJ2q/Ayduc9eQa |
ИЗО | https://disk.yandex.ru/i/At5LDXlnWD_jPA https://disk.yandex.ru/i/tUwqimhNVfnq0w |
6 КЛАСС | |
История | https://disk.yandex.ru/i/nX5ggqirAQqfiw |
География | https://disk.yandex.ru/i/4phrOmkxDbnF3A |
Русский язык | https://disk.yandex.ru/i/2EQyiFC0ppAxnw |
8 КЛАСС | |
Алгебра | https://disk.yandex.ru/i/HoWuywWas01zFA |
Геометрия | https://disk.yandex.ru/i/XToZwUTEgfsKBw |
Обществознание | https://disk.yandex.ru/i/2Z5RaNH0rJXYFw |
География | https://disk.yandex.ru/i/NbkyAhIGlaSxYA |
Литература | https://disk.yandex.ru/i/QYQsayItojRa9g |
9 КЛАСС | |
Геометрия | https://disk.yandex.ru/i/-zatEM8G3ahLhg |
Алгебра | https://disk.yandex.ru/i/MD6JggzDz-h-0A |
История | https://disk.yandex.ru/i/AwVVZL_MTOMZ-Q |
Английский язык | Д/з: выучить новые слова, прочитать текст (стр.20), ответить письменно на вопросы (упр.7, с.19). Повторить песню SS1:https://angl-gdz.ru/uc-spotlight-9-ss1/ |
Информатика | Онлайн-урок по расписанию Конспект https://disk.yandex.ru/i/v9iCTk_MD18nww |
10 КЛАСС | |
Алгебра | https://disk.yandex.ru/i/KM9_KLCwz—4cA |
Экономика | https://disk.yandex.ru/d/Ja18rOUj0mA2Iw |
ОБЖ/МСП | Тема. Воинские звания и знаки различия. Порядок и сроки прохождения службы по призыву, контракту и альтернативной гражданской службы. Основание увольнения с военной службы. Предназначение мобилизационного резерва. Порядок заключения контракта и сроки пребывания в резерве. Д/з: прочитать стр.280-284, 294-300 в учебнике ОБЖ, авторы А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников, 11 класс. Воинские звания и знаки различия ДНР и РФ выучить. Воинские звания и знаки различия нарисовать или распечатать. |
Английский язык | Выполнить письменно упр.4, стр.22. |
Информатика и ИКТ | Онлайн-урок по расписанию Конспект https://disk.yandex.ru/i/Ia799aXFrdsywA |
11 КЛАСС | |
Русский язык | https://disk.yandex.ru/d/ex4rsv4IbDFF9w |
История | https://disk.yandex.ru/i/RZVsTB8Q0r-6lA |
Математика (алгебра и начала математического анализа) | Онлайн-урок по расписанию Конспект https://disk.yandex.ru/i/EKaWec6CP5R9_A |
Информатика и ИКТ | Онлайн-урок по расписанию Конспект https://disk.yandex.ru/i/z0NN3e2Du-A25w |
Английский язык | Выполнить устно упр.4b, упр. 6, стр.19. |
ОБУЧЕНИЕ ПО ИНДИВИДУАЛЬНОМУ ПЛАНУ
Шевченко Полина | |
Английский язык | Учебник: https://disk.yandex.ru/i/FlyskUm7PrEYKA Изучить конспект урока, выполнить задания в тетрадь:https://disk.yandex.ru/d/30LHgcjrin-ALQ посмотреть презентацию: https://disk.yandex.ru/i/XsFszFlZhY0f5w |
ОБЖ | Тема. Приемы письменного деления на однозначное число. Повторить алгоритм письменного деления на однозначное число. Посмотреть фрагменты видеоуроков https://youtu.be/S4Mxhp9HgQ8 (обратить внимание на более краткую запись решения таких примеров) https://ok.ru/video/1697946207504 . Стр. 15, выполнить устно № 77, 80, 79 (1), решение заданий № 74, 75, 78, записать в тетрадь. |
Ткачук Елизавета | |
Литературное чтение | Тема: Докучные сказки. Сочинение докучных сказок. 1.Просмотреть видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=nesemmfqdm8 2.Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/d/ifwJ8SNScS3mrg 3.Прочитать страница учебника 18-21 4.Ответить на вопросы страница 19 |
Развитие психомоторики и сенсорных процессов | Тема: знакомство с новыми приемами релаксации. Этапы релаксации 1.Познакомиться в документе с новыми приемами релаксации. 2.Выполнить несколько приемов релаксацииhttps://disk.yandex.ru/i/AIVZVnNYQAubEQ |
Мирошниченко Анастасия | |
Чтение | Тема. Былина «Садко» (Отрывок) Изучить презентацию. Познакомиться с жанром устного народного творчества «Былины», выразительно читать отрывок из былины «Садко».https://disk.yandex.ru/d/jU7cMtwlCSWZkA https://disk.yandex.ru/i/_GuF_fBclva67w |
Федорченко Лев | |
Математика | Тема. Приемы письменного деления на однозначное число. Повторить алгоритм письменного деления на однозначное число. Посмотреть фрагменты видеоуроков https://youtu.be/S4Mxhp9HgQ8 (обратить внимание на более краткую запись решения таких примеров) https://ok.ru/video/1697946207504 . Стр. 15, выполнить устно № 77, 80, 79 (1), решение заданий № 74, 75, 78, записать в тетрадь. |
Развитие психомоторики и сенсорных процессов | Тема. Приёмы правильного диафрагментального дыхания. Выполнение дыхательных упражнений. Изучить презентацию. Выполнить упражнения.https://disk.yandex.ru/d/es2X-5QFdjm45A |
Чайковская Алла | |
Математика | Тема. Приемы письменного деления на однозначное число. Повторить алгоритм письменного деления на однозначное число. Посмотреть фрагменты видеоуроков https://youtu.be/S4Mxhp9HgQ8 (обратить внимание на более краткую запись решения таких примеров) https://ok.ru/video/1697946207504 . Стр. 15, выполнить устно № 77, 80, 79 (1), решение заданий № 74, 75, 78, записать в тетрадь. |
Литературное чтение | https://disk.yandex.ru/d/CyBor7F117uPYg https://disk.yandex.ru/d/kJMbV3MV7klNdw |
Околотенко Егор | |
История | https://disk.yandex.ru/i/73pCAlMekAB9EA |
География | https://disk.yandex.ru/i/1jw7DmmF7alNzg |
Английский язык | Учебник: https://disk.yandex.ru/i/6jWB7Vs9b_Z-6A Повторить алфавит: https://www.youtube.com/watch?v=gZlWhpR2-yw&t=21s Изучить конспект, выполнить задания в нём: https://disk.yandex.ru/d/Hh1sJncDSEMfEA |