| 1 КЛАСС | |
| Литературное чтение | Тема. C. Михалков «Бараны» Р. Сеф «Совет» В. Берестов «В магазине игрушек» В. Орлов «Если дружбой дорожить…» Проработать урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/4069/start/286070/ https://resh.edu.ru/subject/lesson/4056/start/286090/ Читать, отвечать на вопросы стр.35-38. |
| Русский язык | Тема. Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. Обобщение и закрепление знаний учащихся Изучить презентацию. Выполнить задание стр.85-86 (по презентации).https://disk.yandex.ru/i/2NKF6FA6tfKwvw |
| Математика | Тема. Вычитание с переходом через десяток. 17 – □, 18 – □. Изучить презентацию. Выполнить задание. Стр.88 (по презентации)https://disk.yandex.ru/d/AuwwR9x-CPW1YQ |
| Музыка | Тема.Семеро козлят. Заключительный хор из оперы «Волк и семеро козлят». М. Коваль, слова Е. Манучаровой Изучить презентацию.https://disk.yandex.ru/i/ZvHbxoVKyqr2Wg |
| Мой мир и я | Тема. Поддержка знакомства и бескорыстность. Изучить презентацию.https://disk.yandex.ru/i/S3PYCCYJh6agkg |
| 2 КЛАСС | |
| Математика | Тема:Умножение числа 3.Умножение на 3 1.Просмотреть видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=NrXdpNc70cU 2.Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/i/YgJpX220RvXA3Q 3.Выучить ТУ на 3 4.Выполнить примеры № 6,страница 90 |
| Литературное чтение | Тема: В. Драгунский «Тайное становится явным». Восстановление последовательности текста на основе вопросов. 1.Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/i/sZrds2oQ3ifJAA 2.Просмотреть конспект урокаhttps://disk.yandex.ru/i/wIxg4DCja9tgfg 3.Нарисовать иллюстрацию к любому понравившемуся отрывку. 4.Прочитать страница 161-167,ответить на вопросы страница 167 5.Составить план, записать в тетрадь |
| Русский язык | Тема: Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. 1.Проработать файлhttps://disk.yandex.ru/i/5rMJPe8xZynRhQ 2.Выполнить работу над ошибками в рабочей тетради 3.Повторить правила, страница 100-105 |
| Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/NgRN/bjNkSgz2s |
| Факультатив по английскому языку | https://docs.google.com/document/d/1zEUGrUTg0R6t89Z3WLh_LF6zJD1_TVUi/edit |
| 3 КЛАСС | |
| Литературное чтение | Тема. Контрольная работа. Выполнить контрольную работу на отдельном двойном листочке.https://disk.yandex.ru/i/wGxDYPPZsTaqhQ |
| Математика | Тема. Приём письменного умножения на однозначное число. 90 91 Посмотреть фрагмент видеоурока https://resh.edu.ru/subject/lesson/6236/main/Выполнить № 2, 5, 6, 8 на стр. 90, № 5, 6 на стр. 91, устно с объяснением, решить письменно № 3 (ответить на вопрос «Сколько всего груш в пакетах?»), № 4 (1-3 ст. вычисление записываем в столбик) на стр. 90, № 4 на стр. 91 |
| Изобразительное искусство | Тема. Картины исторические и бытовые. Изучить презентацию. Нарисовать какое-либо историческое событие, о котором вы читали, смотрели фильм или слышали в новостях или нарисовать собственную бытовую картину – изобрази любую сцену из повседневной жизни.https://disk.yandex.ru/i/FMU4UMZQ19p3mQ |
| Английский язык | https://docs.google.com/document/d/1IqLIaGcLlfsKDKWuo6-RNsXkkU27n6BB/edit https://docs.google.com/document/d/1jlFTFR6api0LXlrx3ha_L7Gy8uQCuiVo/edit |
| 4 КЛАСС | |
| Математика | Тема: «Письменное деление на трёхзначное число» 1. Проработать презентацию.https://disk.yandex.ru/i/4SBvYrpYDxYxJg 2. Письменно выполнить №284, 285, № 287 |
| Русский язык | Тема: «Правописание возвратных глаголов» 1. Изучить презентацию.https://disk.yandex.ru/i/6McJHvRau3D9ig 2. Выучить правило на с.104, 105 3. Устно выполнить упражнение № 216, 217 на с.104. 4. Письменно выполнить упр. 218, 219, 220 на с.105. |
| Литературное чтение | Тема: «Г.Х. Андерсен «Русалочка» 1. Изучить видео. https://resh.edu.ru/subject/lesson/4520/start/194693/ 2. Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/i/y_GLlVTBC7v-Ng 3. Читать с. 167-175 до слов «Теперь Русалочка знала, где живёт принц…» 4. Пройти тест по прочитанному отрывку. https://videouroki.net/tests/332395208/ |
| Классный час | Тема: «Города-герои ВОВ» 1. Изучить презентацию https://disk.yandex.ru/i/CBukcbfkXbBFCA и видео. https://www.youtube.com/watch?v=cIB_ibj92AU |
| Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/b1kD/k3DAr5iYf |
| 5 КЛАСС | |
| Английский язык | Прочитать текст стр.91 |
| Математика | https://disk.yandex.ru/i/0FGWgIIDIHmWKA |
| Информатика | Онлайн урок по расписанию Конспект https://docs.google.com/document/d/1p7qp_xUkFuESpTNa0PsFckue5YU4k9Oo/edit Домашнее задание Подготовить эскиз анимации |
| Русский язык | https://disk.yandex.ru/i/BGzahIzBMizKFg |
| 6 КЛАСС | |
| ИЗО | https://cloud.mail.ru/public/C2S5/4jwauHnpw |
| Математика | https://disk.yandex.ru/i/-edpdynUhOj3Ig |
| Английский язык | Выполнить письменно упр.3, стр.114 |
| История | https://disk.yandex.ru/i/88Vr8uOrY2jj1g |
| Литература | Составить план повести-сказки «Маленький принц» (письменно). С опорой на текст описать композицию произведения (письменно). Уметь характеризовать две сюжетные линии – историю лётчика-рассказчика и напрямую связанную с ним тему реальности «взрослых» людей и история жизни Маленького принца (устно). |
| 7 КЛАСС | |
| География | https://docs.google.com/document/d/1sNbnZaSqoV-q57hYAZ_f1UPCo441pSox/edit |
| История | |
| Русский язык | https://disk.yandex.ru/i/dye_5cXG9NQD0A |
| Технология | Девочки: https://disk.yandex.ru/i/QcYciDEZOPUXSw https://disk.yandex.ru/i/eM5oNII4wYjPxw Мальчики:Изучить и выполнить задание. Режим доступа:https://cloud.mail.ru/public/du1i/zJtEnXyLA |
| Элективный курс | https://disk.yandex.ru/i/MlB0dQy9UkZ_pg |
| 8 КЛАСС | |
| Алгебра | https://disk.yandex.ru/i/frtY7nbU6OAcuw |
| Геометрия | https://disk.yandex.ru/i/5QvUIN6i78SyFw |
| Обществознание | https://disk.yandex.ru/i/6HZ4uztMUDE6LQ |
| История | https://disk.yandex.ru/i/ud2_5S-QYpB9Rg |
| Русский язык | Взять интервью у друга (или члена семьи). Тема произвольная. 10 вопросов — 10 ответов. Оформить в виде диалога. Текстовое сообщение или файл Word прислать в Telegram (+380508656151). |
| 10 КЛАСС | |
| История | https://disk.yandex.ru/i/pFkbKbH6djs4TQ |
| Обществознание | https://disk.yandex.ru/i/pymKAnV21_zbxA |
| География | https://docs.google.com/document/d/1KQKrC9C5sORHKWorqDiYJ7eyAYIxiF-a/edit |
| Русский язык | https://disk.yandex.ru/i/RUgO7Hg3JykkSA |
| Литература | https://disk.yandex.ru/i/lsfc4PPMoiASiQ |
| Физическая культура | https://youtu.be/51xwwaA5BnQ Техника приседанийhttps://youtu.be/r9hnH-dtwgg |
| Факультативный курс «Подготовка к ГИА. Практикум по решению уравнений и неравенств» | Онлайн занятие по расписанию |
| Классный час | Пресс-конференция «Жители Донецкого края — труженики тыла» https://www.youtube.com/watch?v=X7CLU4WUKM4 |
| 11 КЛАСС | |
| Русский язык | https://disk.yandex.ru/i/pDuy6RunAa6X5Q |
| Литература | https://disk.yandex.ru/i/7snXYLxWQwt1sw |
| Информатика и ИКТ | Онлайн урок по расписанию Конспект https://docs.google.com/document/d/1cvTv—dw6AlPkblu9joJqLN78TWEWHpC/edit?usp=sharing&ouid=111011370404321887048&rtpof=true&sd=true Домашнее задание Изучить конспект и §21 |
| Английский язык | Прочитать стр.138-139, выполнить письменно упр.5, стр.139. |
ОБУЧЕНИЕ ПО ИНДИВИДУАЛЬНОМУ ПЛАНУ
| Околотенко Егор | |
| Математика | Тема: «Письменное деление на трёхзначное число» 1. Проработать презентацию.https://disk.yandex.ru/i/frY-dDmfEsoA_w 2. Письменно выполнить №284, № 287 |
| Технология | https://cloud.mail.ru/public/RY4W/AjWJ8br5T |
| Ткачук Елизавета | |
| Окружающий мир | https://disk.yandex.ru/i/s3l-L14goMAxTw https://disk.yandex.ru/i/qUDoJ4GGH8hzaQ |
| Развитие психомоторики и сенсорных процессов | Тема: Упражнение на развитие мелкой моторики. Упражнения на развитие восприятия. 1.Проработать файлhttps://disk.yandex.ru/i/B3JAbbBHC8TbnA 2.Поиграть в игры на развитие мелкой моторики |
| Федорченко Лев | |
| Математика | https://disk.yandex.ru/i/ECFUQ2wAMfo4GA |
| Мирошниченко Анастасия | |
| Адаптивная физическая культура | https://disk.yandex.ru/i/_-X3wRGReSrs7g |
| Русский язык | Тема. Сложное предложение с союзами а, и, но. Изучить презентацию. Выучить правило на стр. 254, выполнить упр. 334 устно, 335 (записать любые 2 предложения), 336 письменно.https://disk.yandex.ru/i/7UVz0szRbruzCQ https://disk.yandex.ru/i/dWwiiJlKfNBVSg |
| География | Тема. Хозяйство. Население и его основные занятия. Города зоны пустынь и полупустынь. Изучить презентацию. Читать и пересказывать конспект. Основные определения записать в тетрадь.https://disk.yandex.ru/i/rz0JXLgCQEN2jQ https://disk.yandex.ru/i/CQnaQcyKhzRfTA |
| Мальцев Никита | |
| Литература | Читать «Песнь о Роланде». Уметь характеризовать французский средневековый героический эпос. Подготовить устное сообщение об исторической основе сюжета песни о Роланде. |
| Родной язык | Подготовить сообщение «Культура речи». Уметь различать функциональные стили речи, знать их черты. |
| Родная литература | Читать Н.Н. Назаркин «Изумрудная рыбка»,»Ах, миледи!», «Про личную жизнь», А.С.Игнатов «Джин Сева». Подготовиться к устному анализу. |
| Русский язык | Составить и записать в рабочую тетрадь 10 предложений, используя ономатопею (звукоподражательные слова) и междометия. Обратить внимание на запятые и восклицательные знаки при междометиях. Уметь интонационно выделять междометия. |
| История | https://disk.yandex.ru/i/PXx1rxZbAm8hZQ |
| Захаренко Максим | |
| Предметно практические действия | Просмотреть видеоурок https://youtu.be/_4eki1dvgHg |
| Адаптивная физическая культура | Просмотреть презентацию «Подготовка кострового места.Складывание костра. Разжигание костра.Поддержание огня в костре. Тушениекостра.»https://disk.yandex.ru/i/g3OycPv1GfM5lg |
| Костецкий Никита | |
| География | https://drive.google.com/drive/folders/1OuJqbq1MHS5zZPzI8gKH7VQDlErInQ6h?usp=sharing |
| Родной язык | https://disk.yandex.ru/i/n1bB4J4Df7Zoag |
| Волосов Роман | |
| История | https://disk.yandex.ru/i/abQaXdG6R0Fi7A |
| Алгебра | Онлайн урок по расписанию Домашнее задание Решить № 875(г), № 877(б), № 887(б) |
| Геометрия | Онлайн урок по расписанию Домашнее задание Решить № 1229, №1237(а) |
| ОлейниковаЕлизавета | |
| Алгебра | https://disk.yandex.ru/i/9H_LD9KXtXrCAw |
| Английский язык | Прочитать стр.140-141, выполнить тестовое задание. |