1 КЛАСС | |
Литературное чтение | Тема. М. Пляцковский. Помощник Из старинных книг Урок- обобщение «И в шутку и всерьёз» Проработать урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/4175/start/304092/ Читать, отвечать на вопросы стр. 22-28 |
Русский язык | Тема. Твёрдые и мягкие согласные звуки. Обозначение мягкости согласных звуков на письме буквами и, е, ё, ю, я, ь. Слово с непроверяемым написанием: ребята Изучить презентацию. Выполнить задание стр. 81-84 ( по презентации) https://disk.yandex.ru/i/1jpQgJzQsmPkkg |
Математика | Тема. Вычитание с переходом через десяток. 16 – □ Изучить презентацию. Выполнить задание по презентации https://disk.yandex.ru/i/_HdlPJd9ZXRMYw |
Изобразительное искусство | Тема. Сказочная страна. Разноцветные жуки. Изучить презентацию. Выполнить задание. Нарисовать жука.(по желанию) https://disk.yandex.ru/i/kpxdVcAt6-wkbQ |
Занимательная грамматика | Тема. Составление предложений из отдельных слов Изучить презентацию. Выполнить задание https://disk.yandex.ru/i/awr0Mnd9Qi54hg |
2 КЛАСС | |
Математика | Тема: Закрепление изученного. Страничка для любознательных. 1.Проработать презентацию. https://disk.yandex.ru/i/49MGjwx8F92Oyg 2.Повторить ТУ и ТД на 2 3.Выполнить № 17,страница 89 |
Русский язык | Тема: Развитие речи. Редактирование текста; восстановление деформированного повествовательного текста. 1.Проработать презентацию https://disk.yandex.ru/i/kcGVJOR_NT4aVg 2.Написать на отдельном двойном листочке 3.Повторить правила страница 101-105 4.Выполнить упражнения 192,страница 112 |
Литературное чтение | Тема: И. Токмакова «Плим», «В чудной стране». Ритм стихотворения. Выразительное чтение. 1.Просмотреть видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=FSoeVtPaDBI 2.Проработать презентацию https://disk.yandex.ru/i/4H90y_LX7QbjCA 3.Выразительно прочитать страница 154-155,ответить на вопросы |
Музыка | Тема: Трёхчастная форма. Музыкальный материал для восприятия Л. Бетховен. Тема с вариациями; для исполнения Д.Кабалевский. «Игра в гостей» 1.Проработать презентацию https://disk.yandex.ru/i/DqYGfmFDUDu2oA 2.Просмотреть видеоурок https://infourok.ru/videouroki/1847 3.Записать текст песни в тетрадь и выучить https://pesni.guru/text/кабалевский-игра-в-гостей 4.Прослушать песню для исполнения Д.Кабалевский. «Игра в гостей» https://wwv.zvuch.com/tracks/д-кабалевский-игра-в-гостей |
ИЗО | Тема: Ритм пятен. Ритмическое расположение летящих птиц на плоскости листа 1.Проработать презентацию https://disk.yandex.ru/i/gIlaQd16SLVOxA 2.Нарисвать стаю летящих птиц |
3 КЛАСС | |
Русский язык | Тема. Развитие речи. Контрольное изложение. Озаглавить текст и написать изложение стр. 133, упр. 242. https://drive.google.com/file/d/1yTORgBfZbaMdkGB-dnuegPZX72ibYnz8/view |
Математика | Тема. Виды треугольников: прямоугольный, тупоугольный, остроугольный «Странички для любознательных». Приём письменного умножения на однозначное число. Посмотреть фрагмент видеоуроков https://resh.edu.ru/subject/lesson/6234/main/ , https://resh.edu.ru/subject/lesson/3916/train/ . Изучить теоретический материал на стр. 85, 88, 89. Выполнить № 2, 5 на стр. 85, № 2, 4 на стр. 86, № 5 на стр. 88 устно с объяснением, решение заданий № 1 на стр. 85, № 2 на стр. 86, № 1, 9 на стр. 89 записать в тетрадь, устно проработать стр. 87. |
Литературное чтение | Тема. Ю. Ермолаев. «Воспитатели». Вопросы и ответы по содержанию. Пересказ. Изучить презентацию. Выразительно читать и пересказывать стр. 181-183, составить 3 вопроса к тексту. https://drive.google.com/file/d/18ug6LTX8cYSZe1aFiDuHDsLLdMCl9Y0D/view |
Музыка | Тема. Какая сила в духовых оркестрах! Изучить презентацию. Прослушать музыкальные фрагменты. Отгадать загадки о музыкальных духовых инструментах. https://drive.google.com/file/d/1c4HhiBA0cTrJ7Tlrj7whDW42a4FEpf5n/view |
Занимательная грамматика | Тема. Знаешь ли ты части речи? Изучить презентацию. Повторить грамматические признаки частей речи. https://drive.google.com/file/d/1mkMqEIQecpbLp_WTnd5kPQE2ENKF5qGF/view |
4 КЛАСС | |
Русский язык | Тема: «Возвратные глаголы (общее представление)» 1. Изучить видео https://www.youtube.com/watch?v=GUFM2pSf8Wc 2. Проработать презентацию. Выучить правило с.102.https://disk.yandex.ru/i/Y30EyYpSrVgOsw 3. Устно выполнить упражнение 210 на с.102, упражнение 214 на с.103 4. Классная работа Работа со словарным словом КОМАНДИР. Прописать словом строку, подчеркнуть орфограммы. Подобрать и записать два однокоренных слова. Составить и записать предложение. 5. Письменно выполнить упражнения № 211, 212 на с. 102, №213, № 215 на с. 103. |
Математика | Тема: «Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. Письменное деление на трёхзначное число» 1. Выполнить на листочках с контрольной работой работу над ошибками (письменно столбиком решить задание, в котором была допущена ошибка) 2. Изучить видео. https://resh.edu.ru/subject/lesson/5251/start/284858/ 3. Проработать презентацию.https://disk.yandex.ru/i/DT5g2RJ8aQihSQ 4. Разобрать объяснение в учебнике на с.72 5. Классная работа Письменно выполнить №279 (полностью, деление столбиком), №280, 281 и 283 (расставь порядок действий, реши по действиям (где необходимо, столбиком)) |
ИЗО | Тема: «Сопереживание. Воздействие искусства на чувства человека. Изображение печали и страдания в искусстве» 1. Изучить презентацию.https://disk.yandex.ru/i/Wq3sxfm21oFFtw 2. Изобразить портрет печального человека, рисунок с драматическим сюжетом или нарисовать рисунок ко Дню Победы или ко Дню Республики. |
Информатика | https://disk.yandex.ru/i/tcL7WSNbLhHyhg |
Английский язык | https://docs.google.com/document/d/19L_a-EfvSkwFEwVHbWFOc6a5lDitc4k0/edit |
Английский язык факультатив | https://docs.google.com/document/d/11IedIwDeu8h2dXvqDvPAenguK38Q_ttm/edit |
5 КЛАСС | |
Математика | https://disk.yandex.ru/i/9cSl5VqxTIEKlw |
Русский язык | https://disk.yandex.ru/i/lsf03zVKq7r_gA |
УГДД | https://disk.yandex.ru/i/JMO_S9dTKYzfbw |
Трудовое обучение | Девочки: https://disk.yandex.ru/d/mloL6y6rZxeaqA https://disk.yandex.ru/i/rMOuB74YaDFlvQ Мальчики:Изучить и выполнить задание. Режим доступа: https://cloud.mail.ru/public/MPUe/m8mRwU1ue |
6 КЛАСС | |
Математика | https://disk.yandex.ru/i/h-VTz53xUk97nA |
Английский язык | Прочитать упр.4, стр.88. |
История | https://disk.yandex.ru/i/6_yjM2JkC8IVIQ |
Обществознание | https://docs.google.com/presentation/d/1FrTzL1jH8deHmyrJLqlMdX5AGVIF5Gtv/edit#slide=id.p1 |
Музыка | https://cloud.mail.ru/public/d2LQ/RroDPsBo2 |
7 КЛАСС | |
Алгебра | https://disk.yandex.ru/i/jcwaGRaP3q8rkg |
Русский язык | https://disk.yandex.ru/i/ngTZECj6-Wsh8Q |
Английский язык | Выполнить письменно упр.5, стр.89 |
Курс «Практическая грамматика английского языка» | Задание в группе класса. |
История | https://disk.yandex.ru/i/XGNE7cELZn_Kdw |
8 КЛАСС | |
Английский язык | Выполнить письменно упр.7, стр.127 |
География | https://docs.google.com/document/d/1rKzmmPwompEN3kwlkvgHMpKTT84PWbV0/edit |
Музыка | https://cloud.mail.ru/public/UDCS/MjG3k93cD |
9 КЛАСС | |
Алгебра | https://disk.yandex.ru/i/6vO0mCppcbBOqA |
Русский язык | https://disk.yandex.ru/i/Aka6pbdg0dfZLg |
История | https://disk.yandex.ru/i/f4RL9LCR-SY7Dg |
Английский язык | https://docs.google.com/document/d/1RPWg0BEE4b7DXHaoI-94yID6qmEBc4TC/edit |
10 КЛАСС | |
Русский язык | https://disk.yandex.ru/i/YGPURnrf4W8W7A |
Литература | https://disk.yandex.ru/i/9-59EAKWCGO03A |
Математика (алгебра и начала математического анализа) | Онлайн урок по расписанию Конспект https://docs.google.com/document/d/1RRzC80zFdcAQvElcg8SjQpaW0P993n0E/edit Домашнее задание Изучить §37, решить № 648(2,3), № 649(4), № 650 (3,4) |
Математика (геометрия) | Онлайн урок по расписанию Конспект https://docs.google.com/document/d/1JLtWFD1tex_4UXPBKQEAaWxPTLFEdJcg/edit Домашнее задание Решить № 235, №236 |
История | https://disk.yandex.ru/i/j9afv1sIGjymzw |
Английский язык | Выполнить письменно тестовое задание. |
ОБЖ/МСП | https://docs.google.com/document/d/1Pj94wR5t6w5G0llVByTpA91u6Kwh_TPm/edit |
11 КЛАСС | |
Алгебра и начала математического анализа | https://disk.yandex.ru/i/k-LjTTb8yTSaQg |
Литература | https://disk.yandex.ru/i/xfQtVubwFDqm1A https://disk.yandex.ru/i/6dgFGQhLoEvsMg |
География | https://docs.google.com/document/d/1mbf7on2DFjfEKJ5GcLh4HlxmO3ECL0ty/edit |
Русский язык | https://disk.yandex.ru/i/HSdTST0WmzfEtQ |
История | https://disk.yandex.ru/i/bAN8_SxotfoaRw |
ОБУЧЕНИЕ ПО ИНДИВИДУАЛЬНОМУ ПЛАНУ
Ткачук Елизавета | |
Математика | Тема: Периметр прямоугольника Тема: 1.Просмотреть видеоуроки https://www.youtube.com/watch?v=GlvZZCFfVYE https://www.youtube.com/watch?v=k_uPol0VBIQ https://www.youtube.com/watch?v=4avYyPbGzCk https://www.youtube.com/watch?v=TiOi87qfi7w 2.Проработать и выполнить упражнения по презентации https://disk.yandex.ru/i/KELxXVYQrXtLOQ 3.Выучить правила страница 52 |
Развитие психомоторики и сенсорных процессов | Тема: Выполнение упражнений на 4-х фазное дыхание. Повторение элементов релаксации. 1.Просмотреть видеуроки https://www.youtube.com/watch?v=a9b7tscjL0A 2. «4-х – фазное упражнение на дыхание» Упражнение выполняется 3-5 раз, содержит равные по времени фазы: «вдох» на счет 1-2-3-4; «задержка дыхания» на счет 1-2-3-4; «выдох» на счет 1-2-3-4; «задержка дыхания» на счет 1-2-3-4. Если для выполнения этого упражнения обеспечить хорошую звукоизоляцию помещения, добавить очень легкую, тихо звучащую музыку и приятный аромат, то эффект будет гораздо выше. Необходимо обеспечить еще и предварительное проветривание помещения. Внимание! Осторожно!!! При наличии у ребенка, каких либо травм шейного отдела, венозного притока или оттока крови к головному мозгу. Так как при выполнении этого упражнения происходит гипервентиляция сосудов головного мозга, могут проявиться головокружения или гипертензионные явления. 3.Просмотреть файлhttps://disk.yandex.ru/i/A8S2xe-xkW1rIQ |
Околотенко Егор | |
Математика | Тема: «Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. Письменное деление на трёхзначное число» 1. Выполнить на листочках с контрольной работой работу над ошибками (письменно столбиком решить задание, в котором была допущена ошибка) 2. Изучить видео.https://disk.yandex.ru/i/YT8rjCEylW4Wig 3. Проработать презентацию. 4. Разобрать объяснение в учебнике на с.72 5. Классная работа Письменно выполнить №279 (полностью, деление столбиком), №280 на с.72 |
Развитие психомоторики и сенсорных процессов | Тема: «Эмоциональный мир. Доброта» 1. Изучить презентацию.https://disk.yandex.ru/i/jyQWmz-sk0CJTA 2. Посмотреть видео.https://disk.yandex.ru/i/uww8zCD9EIV6Pg |
Мирошниченко Анастасия | |
Информатика | Тема: «Музыкальный редактор. Видео редактор» 1. Изучить презентацию.https://disk.yandex.ru/i/pp9l20Agg10Hfw 2. Выполнить схему работы с музыкальным и видео редактором. |
Русский язык | Тема. Сложное предложение. Части сложного предложения. Сложное предложение без союзов. Повторить правила, выполнить упр. 334 и задание № 1письменно.https://disk.yandex.ru/d/bAViZomL5mSe-A |
Социально-бытовая ориентировка | Тема. Игра «На приеме у врача». Умение вызвать врача на дом по телефону. Изучить презентацию. Читать и пересказывать конспект, определения записать в тетрадь, выполнить практическую часть.https://disk.yandex.ru/i/IyIKWaS5eeVvew https://disk.yandex.ru/i/VvcPb5bdIOoZKw |
Мальцев Никита | |
Английский язык | Выписать и перевести слова упр. 1, стр.90 |
География | https://docs.google.com/document/d/1_x8jYXarE5or5bYdYvnOgk1yqMTuD5BR/edit https://docs.google.com/presentation/d/1JoOhLCg6mUmEO4GBJEDNlbGnX1B0ruv0/edit#slide=id.p1 |
Шевченко Полина | |
Алгебра | https://disk.yandex.ru/i/syg5CelYfMWoIA |
История | https://disk.yandex.ru/i/TYtVQbWisgOmdA |
Информатика | Онлайн урок по расписанию Конспект https://docs.google.com/document/d/1Sz-mQEF03U8QFwHhJFb-zrtFnHdsa12C/edit?usp=sharing&ouid=111011370404321887048&rtpof=true&sd=true Домашнее задание § 3.4 изучить; ответить на вопросы 3, 5 (стр. 133), 12 (стр. 135); выполнить упр. 14 (стр. 136) |
Костецкий Никита | |
Геометрия | https://disk.yandex.ru/i/IABg2a0dAiBiPw |
Литература | Читать биографию Твардовского, выразительно читать «Я убит подо Ржевом…». Ознакомиться в анализом произведения: https://disk.yandex.ru/i/1ob6zF6OdVQJ6A Письменно ответить на вопрос №2 на стр. 230 учебника. |
Захаренко Максим | |
Математические представления | Тема. Определение времени по часам. Изучить презентацию. Определять время по часам.https://disk.yandex.ru/d/0qlXJs8J0bMN1A |
Окружающий природный мир | Тема. Характеристика понятий«погода, дождь, снегопад, гром, ветер, радуга, гроза, почва». Изучить презентацию. Повторить явления природы.https://disk.yandex.ru/i/xuNjSqSgtWvbsQ |
Олейникова Елизавета | |
Русский язык | https://disk.yandex.ru/i/diwoQs51Bkepdw |
История | https://disk.yandex.ru/i/I2LkE2C3LiOxPg |