| 1 КЛАСС | |
| Литературное чтение | Тема. А. Плещеев «Сельская песенка» А. Майков «Весна», «Ласточка примчалась…» Т. Белозёров. «Подснежник» С. Маршак «Апрель» (н) Проработать уроки https://resh.edu.ru/subject/lesson/4166/start/222644/ https://resh.edu.ru/subject/lesson/6464/start/181821/ Читать стр.64-67, отвечать на вопросы, выучить наизусть стр.67. |
| Русский язык | Тема. Звуки и буквы. Смыслоразличительная роль звуков и букв в слове. Русский алфавит, или Азбука. Значение алфавита. Знание алфавита: правильное называние букв, их последовательность. Использование алфавита при работе со словарями. Слова с непроверяемым написанием: хорошо, ученик, ученица, учитель Гласные звуки. Буквы, обозначающие гласные звуки. Смыслоразличительная роль гласных звуков и букв, обозначающих гласные звуки Изучить презентацию. https://disk.yandex.ru/d/mog-DGYZzVHunw Выучить алфавит стр.52, Выполнить задание письменно: слайд 2, стр.46 № 1,2, стр.56 №10, слайд 20, стр.59 №4, 5 |
| Математика | Тема. Сложение с переходом через десяток. □ + 8. Сложение с переходом через десяток. □ + 9. Изучить презентацию. https://disk.yandex.ru/i/Iv9OZvwD4LgKWg Выполнить задание стр71. |
| Технология | Изучить презентацию. Выполнить работу, обязательно подписать (можно свою)https://disk.yandex.com/d/PmPpjGwUnNKaUA |
| Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/c8Kz/L1ZbZtfw4 |
| 2 КЛАСС | |
| Математика | Тема: «Приём умножения числа 2» 1.Просмотреть видеоуроки https://www.youtube.com/watch?v=_fhW2h-SzMw https://www.youtube.com/watch?v=JXWKjBRpq5Q 2.Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/i/EOSPu25PhQ60yQ 3.Повторить ТУ на 2,выучить ТУ на 3. 4. Решить примеры с проверкой № 4,страница 82. Выполнить в каждом столбике, используя произведение, найти частное № 5. 5.Пройти тест https://videouroki.net/tests/579085786/ |
| Занимательная грамматика | Тема: «Вспомогательные слова» 1.Проработать презентацию устноhttps://disk.yandex.ru/d/C9G0nrVy2sPgrg |
| Литературное чтение | Тема: «Э.Успенский «Чебурашка» (из сказки «Крокодил Гена и его друзья»). Герои юмористических рассказов» 1.Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/i/QCIeeGMkH1zyxg 2.Прочитать страница 139-143,ответить на вопросы страница 143-144. 3.Составить план рассказа, используя вопросы на стр. 142 |
| Русский язык | Тема: «Развитие речи. Составление текста-описания натюрморта по репродукции картины Ф. П. Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка» 1.Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/i/y-oVWVUmY7EQNA 2.Написать на двойном листочке текста-описания натюрморта по репродукции картины Ф. П. Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка» 4.Выполнить упражнение 170,страница 98 3.Повторить правила, страница 92-96 |
| Английский язык | https://docs.google.com/document/d/1ETVnGz1Ult9L8KHgIL1V_VGLimwhwcQE/edit?rtpof=true&sd=true |
| 3 КЛАСС | |
| Информатика | https://disk.yandex.ru/i/NSnZ861F0lNNPQ |
| Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/gWJo/cWjeKEaMN |
| Литературное чтение | Тема. М. Зощенко. «Великие путешественники». Главная мысль произведения. Посмотреть фрагмент видеоурока. https://resh.edu.ru/subject/lesson/5188/main/. Читать и пересказывать стр. 159-163, отвечать на вопросы 1-6, стр. 163-164. |
| Математика | Тема. Приёмы устных вычислений в случаях, сводимых к действиям в пределах 1000 (260 + 310, 670 − 140) Посмотреть фрагмент видеоурока https://resh.edu.ru/subject/lesson/5710/main/ . Изучить презентацию, выполнить № 2, 4, 7 на стр. 69 устно с объяснением, решение заданий № 1, 3, 6 записать в тетрадь. https://disk.yandex.ru/i/IHDXotZo-r5CZQ |
| Русский язык | Тема. Развитие речи. Отзыв по картине В. А. Серова «Девочка с персиками». Изучить презентацию. https://disk.yandex.ru/i/vx5ZMpBtK5Xeiw Написать небольшой отзыв по картине В. А. Серова «Девочка с персиками» (упр. 154). Выполнить упр. 6 на стр. 89 . Пройти тест https://videouroki.net/tests/596930254/ . |
| 4 КЛАСС | |
| Русский язык | Тема: «Урок развития речи. Изложение повествовательного текста по цитатному плану» 1. Изучить презентациюhttps://disk.yandex.ru/i/YETvVnx5ugjWYA 2. На двойном подписанном листочке в линию Восемнадцатое апреля Изложение Составить план, используя фразы из текста. Написать изложение с.79 № 162. |
| Математика | Тема: «Деление на двузначное число» 1. Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/i/Xg-TveQZjIqV-g 2. Письменно выполнить №226, №220, №222 |
| Литературное чтение | Тема «Кир Булычев. «Путешествия Алисы» 1. Перечитать произведение 2. Подготовить пересказ от первого лица. 3. Пройти тест. https://videouroki.net/tests/560698159/ |
| Технология | Тема: «Игрушка-попрыгушка. Качающиеся игрушки» 1. Изучить видео. https://resh.edu.ru/subject/lesson/4846/main/222846/ 2. Пройти тренировочные задания. https://resh.edu.ru/subject/lesson/4846/train/222849/ |
| Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/MUQk/6LjpvUucE |
| 5 КЛАСС | |
| Математика | https://disk.yandex.ru/i/ZWLYfGYKgdF6ew |
| Биология | https://docs.google.com/document/d/1WHHnorCe6XcB9KXq4kGZYaWgqSDlMys4/edit?rtpof=true&sd=true https://docs.google.com/document/d/1VNaNxQx_Llt2uH08qx9bv43SJ560mYRt/edit |
| История | https://disk.yandex.ru/i/ORz6vtpGW0mzow |
| Английский язык | Выполнить письменно упр.5, стр.109. Повторить упр.3, стр.109. |
| Русский язык | https://disk.yandex.ru/i/E6aCPPp_RFkolA |
| Музыка | https://cloud.mail.ru/public/kdzH/QLL5Q5hnk |
| 6 КЛАСС | |
| Математика | https://disk.yandex.ru/i/vSlnAJ81f24EiA |
| Биология | https://docs.google.com/document/d/1o6b7qq04Njbsnt-YcqKlktDt97Eaiepm/edit |
| История | https://disk.yandex.ru/i/6ElEo9p7NT8ijw |
| 7 КЛАСС | |
| Алгебра | https://disk.yandex.ru/i/Y4GQA6aN5RGtrw https://disk.yandex.ru/i/N9MlRJ1Ydy9J9Q |
| Русский язык | https://disk.yandex.ru/i/vt2kIL2Ankbz1Q |
| История | https://disk.yandex.ru/i/vLpg9BMsj7xb_w |
| Английский язык | Изучить слова упр.1, стр.86. Составить письменно свой список покупок по примеру упр.1, стр.86. |
| Факультатив по физической культуре | https://disk.yandex.ru/i/THtfyNc8pmkR7Q |
| Музыка | https://cloud.mail.ru/public/fkLw/TDGE2PX6S |
| Биология | https://docs.google.com/document/d/1J-nmaAHD6VB700SQKPLYa-oLPkvWR6ri/edit |
| 8 КЛАСС | |
| Алгебра | https://disk.yandex.ru/i/-jZ_N1sgWT8VAw |
| История | https://disk.yandex.ru/i/oHv3IS2aYJGAHw |
| Технология | Девочки: https://disk.yandex.ru/i/zHd-yMv2fyMnnA https://disk.yandex.ru/i/uOBxv8Uzfmru3g https://disk.yandex.ru/d/-dmLJ0of-sGP0g Мальчики:Изучить и выполнить задание. Режим доступа: https://cloud.mail.ru/public/sYPp/rtY23B4qm |
| Английский язык | Прочитать и перевести тексты A и B стр.122. Подготовить письменное сообщение об одном виде спорта упр.1, стр.122. (на выбор). |
| Физическая культура | https://disk.yandex.ru/i/xanu14yZiYN7Og |
| 9 КЛАСС | |
| Алгебра | https://disk.yandex.ru/i/gJhDZ1M59Ht0wQ |
| Информатика | Онлайн урок по расписанию Конспект https://docs.google.com/document/d/1fPXdqev6j6d2vKaMEiQPd3__IHDIOIkU/edit Отчет https://docs.google.com/document/d/1tBQhSr8wfdrTzNkD4swBfxHJkaH20h_H/edit Домашнее задание Изучить §4.3-4.5, ответить письменно на вопросы № 11-20, с. 164 |
| Английский язык | Прочитать текст упр.3, с.114, выполнить письменно задание 2 по ссылкеhttps://resh.edu.ru/subject/lesson/2792/train/#201502 |
| Литература | https://disk.yandex.ru/i/eyhVfLCKCiKgBQ |
| Русский язык | https://disk.yandex.ru/i/3WOaOGoA29bDNw |
| 10 КЛАСС | |
| Русский язык | https://disk.yandex.ru/i/0Gb40TQdqbM3RQ |
| Экология | https://docs.google.com/document/d/1bewhIMqJFjvqLj8zU0cyzKDL7NUvk-5_/edit |
| Математика (алгебра и начала математического анализа) | Онлайн урок по расписанию Конспект https://docs.google.com/document/d/1fkNi41wyJUDDzMfPGg6E-dY-SXcGDIfK/edit?usp=sharing&ouid=111011370404321887048&rtpof=true&sd=true Домашнее задание Повторить формулы §21-32, решить №1,№2,№3,№4 стр.166 |
| Математика (геометрия) | Онлайн урок по расписанию Конспект https://docs.google.com/document/d/1VGShqSOzVoGZco652iJSz9SRKPUfWGd9/edit Домашнее задание Изучить § 3, п.35-37, решить № 281, № 287 |
| Физическая культура | https://disk.yandex.ru/i/hWiOHi7W78yhGw |
| История | https://disk.yandex.ru/i/mZNM-OKonQRbkg |
| 11 КЛАСС | |
| Алгебра и начала математического анализа | https://disk.yandex.ru/i/l9WthW0oOI7ROg |
| Литература | https://disk.yandex.ru/i/KGWzPqRMuCJUjA https://disk.yandex.ru/i/aD0weZPRzU7ZSw |
| Информатика и ИКТ | Онлайн урок по расписанию Конспект https://docs.google.com/presentation/d/16JCiokdkJx2M7TwyG41lorjLMbTPPtZd/edit#slide=id.p1 Посмотреть видеоурок: https://resh.edu.ru/subject/lesson/5493/main/147490/ Домашнее задание Выполнить практическое задание https://docs.google.com/document/d/1cvVaahNawT2xrHwxgAYQ0H-My51aOzWw/edit?usp=sharing&ouid=111011370404321887048&rtpof=true&sd=true |
| Английский язык | Выполнить письменно упр.2, стр.136. (6 предложений). |
| Физическая культура | https://disk.yandex.ru/i/iHMqN1SizWkdFw |
ОБУЧЕНИЕ ПО ИНДИВИДУАЛЬНОМУ ПЛАНУ
| Ткачук Елизавета | |
| Математика | Тема: «Умножение числа 2 на 2.» 1.Просмотреть видеоуроки https://www.youtube.com/watch?v=V9gaOnoxa9Q https://www.youtube.com/watch?v=ECXxbglWwAw https://www.youtube.com/watch?v=JXYVK07VEJs 2.Проработать презентациюhttps://disk.yandex.ru/i/jKqOkl6QKd5lWg 3. Найти значения выражений в задании № 7 страница 81. Решить задача 3, страница 80. Начертить отрезок заданной длины в задании №6, страница 81. 4.Продолжать учить таблицу умножения числа 2 и деления на 2. 5.Выучить правила страница 80-81 |
| Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/Mccs/MJyHripXX |
| Федорченко Лев | |
| Русский язык | https://disk.yandex.ru/i/HJN_46P4JU4ZtQ https://disk.yandex.ru/i/M6vvpi-fzZ9KIA |
| Физическая культура | https://cloud.mail.ru/public/AZov/Peebo481b |
| Околотенко Егор | |
| Русский язык | https://disk.yandex.ru/i/HPgu4MX-51o9eg https://disk.yandex.ru/i/XPYvJbbx2KEBpw |
| Мирошниченко Анастасия | |
| История | https://disk.yandex.ru/d/gAGsvocPmVZEyw https://disk.yandex.ru/i/VqMApUg2tXdiXQ |
| Русский язык | Тема. Однородные члены предложения с повторяющимся союзом и. Изучить презентацию. Повторить правила. Выполнить упр. 325 устно, 326 письменно. Выполнить задание на карточке. https://disk.yandex.ru/i/ZUf8JN0RAHWhMw https://disk.yandex.ru/i/9ZXtQtBZR_9xww |
| Социально-бытовая ориентировка | Тема. Больницы для детей и взрослых. Бесплатное лечение в больнице. Изучить презентации. Читать и пересказывать конспект, определения записать в тетрадь. https://disk.yandex.ru/i/dJtOv8zur2AW6Q https://disk.yandex.ru/i/Vmhwn59MESbSEA https://disk.yandex.ru/i/Sm9Pn1Dpa6e-ig |
| Мальцев Никита | |
| Геометрия | https://disk.yandex.ru/i/3lyJt8jDBrnMoQ |
| История | https://disk.yandex.ru/d/qz5mBJUFAWR_MQ |
| Шевченко Полина | |
| Химия | https://drive.google.com/file/d/1jJ_XRS2yOOBhI8X8TG29kq4-LfrusZos/view?usp=docs_web |
| Родная литература | Прочитать Н. Веркин «Облачный полк» стр. 121–136. Ответить на вопрос №7 на стр.137 письменно. Онлайн учебник: https://disk.yandex.ru/i/2gBYeCUN5KzXfQ |
| Костецкий Никита | |
| Алгебра | https://disk.yandex.ru/i/K3B7Q2aZDhm6Mw |
| Физика | https://disk.yandex.ru/i/qonvwCh-6eJHPQ |
| Волосов Роман | |
| Физика | https://disk.yandex.ru/i/qonvwCh-6eJHPQ |
| Английский язык | https://docs.google.com/document/d/1vPAv_qp5XtBewBPftX7ojFS1Z7a-gWAv/edit |
| Захаренко Максим | |
| Математические представления | Тема. Соотнесение деятельности с временным промежутком: сейчас, потом, вчера, сегодня, завтра, на следующий день, позавчера, послезавтра, давно, недавно. Изучить презентацию. Повторить названия дней недели.https://disk.yandex.ru/d/0C5cu5eaKZHG8Q |
| Альтернативная и дополнительная коммуникация | https://disk.yandex.ru/i/YWxPT3O0S1NwwA |
| Уроки гражданственности и духовности Донбасса | Просмотреть презентацию : «Выдающиеся правители русской земли»https://disk.yandex.ru/i/rBS1A3y-DcUO4g |