#МБОУ55Советыпедагогапсихолога
Памятка для педагогов «Профориентация будущих выпускников»
Как помочь выпускнику сделать выбор в пользу какой – либо профессиональной деятельности?
1) Проводите классные часы «В мире профессий», знакомьте с различными профессиями и специальностями для определения подростком своего будущего.
2) Помогите выпускникам окончательно выбрать профессию в реальных условиях.
3) Объясните сомневающимся учащимся возможности и перспективы предлагаемых профессий.
4) Проследите наличие – отсутствие медицинских противопоказаний к выбранным профессиям.
5) Уточните возможность поступления в выбранные выпускниками ВУЗы.
6) Ознакомьте учеников с требованиями рынка труда.
7) Организовывайте образовательный процесс как гибкую систему, адаптированную к различным ситуациям личностного развития и создающую необходимое пространство для творческого и профессионального саморазвития.
8) Определите систему педагогических и психологических воздействий на учащихся, выбравших будущую профессию без учета реальных возможностей с целью их переориентации.
9) Проверьте актуальность знаний и представлений ученика о каждой из интересующих профессий, установите соответствия способностей подростка и возможностей требованиям, которые предъявляет профессия к человеку.
10) Обсудите с учениками значение и необходимость каждой профессии, условия труда и заработной платы, перспективы профессионального роста.
11) Формируйте положительное отношение учащегося к самому себе, осознание им своей индивидуальности, чувство уверенности в своих силах применительно к самореализации в будущей профессии.
12) Ознакомьте учащихся со спецификой профессиональной деятельности и новыми формами организации труда в условиях рыночных отношений и конкуренции кадров.
13) Окажите будущим выпускникам помощь в соотнесении их интересов, склонностей и способностей с требованиями профессиональной деятельности.